寓体育竞赛于欢乐之中     

高邢芳 《中国学校体育》1995,(3)

<正> 每年春秋两季,中小学都要召开运动会,大多数学校是以田径为主来组织竞赛的,班主任抓选拔,体育教师摘编排,课任教师任裁判,80％的学生当观众。由于比赛项目单一,内容枯燥,使师生感到乏味,运动会仅仅流干形式。 随着体育教学改革的发展,学校体育竞赛的安排、学校运动会的组织也应敢于冲破旧模式,打破老框框,探索新的  相似文献