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本课思路：
通过小组探究的形式让学生进行蹲踞式起跑的学习,同时在学生学习中遇到问题时,老师为学生提供解决问题的手段,让学生自我选择手段来改进提高。在课的后半部分,通过“棒不倒”游戏来发展学生快速起动的能力,发展学生的动作速度的素质,为蹲踞式起跑服务。 相似文献
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魏俊英 《中国科教创新导刊》2008,(4):106-107
体育与健康课程对于培养新型人才,促进中学生身心健康具有重要的作用,本文通过对新课改下的体育与健康定义,性质,教学特征的诠释,对当代体育教师提出了一系列的新要求。 相似文献
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阐释了邮政应急保障事件的类型,分析了公共卫生事件类邮政应急保障管理存在的问题,从组织保障、制度保障、技术保障、人员保障和资金保障5个方面提出了完善邮政应急保障管理体系的具体策略. 相似文献
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