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克服游泳教学中的恐惧心理探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
麦世伟 《武汉体育学院学报》1993,(3)
游泳教学是在水中的特殊环境中进行的,对于身体能力和基本技术较差的学生来说,有一定的难度和危险,因而学生容易产生恐惧心理。恐惧是一种自然形成的心理反应,它是由过强的刺激作用于大脑皮层,引起人的超限抑制,降低有机体的工作能力,直接影响学生对游泳呼吸及游泳正确技术的掌握和上好每一次课的积极性。因此在游泳教学中必须注意了解引起恐惧的原因,并采取有力措施加以克服。1 游泳时恐惧原因分析 相似文献
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浅析游泳运动100m距离的供能特点 总被引：2，自引：0，他引：2
浅析游泳运动１００ｍ距离的供能特点麦世伟（广西体育专科学校５３００００）１前言游泳是一种多项目的周期性运动，由于比赛的距离不同及持续的时间不同，使各系统的供能能力也有不同。见表１：２游泳运动１００ｍ距离的供能特点人体运动时肌肉收缩的直接能源是磷酸腺苷... 相似文献
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麦世伟 《体育成人教育学刊》1994,(Z2)
要重视游泳的出发和转身技术教学广西体育专科学校麦世伟体育院校毕业的学生，有相当一部分人要走上教师的工作岗位．毕业生中相当一部分人要承担游泳的教学、比赛工作．可是目前一方面由于缩减了游泳课时数，另一方面，由于有部分学生受市场经济的冲击、影响，对学习的目... 相似文献
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重点与难点在游泳教学中的运用麦世伟（广西体育专科学校）体育教学中的循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。一切事物都有它的主要或重要方面，即矛盾的主要方面。抓住主要... 相似文献
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麦世伟 《体育成人教育学刊》1994,(Z2)
浅谈手势在游泳教学中的运用广西体育专科学校麦世伟游泳运动和其它运动不同，它是在水中这一特殊环境中进行的一项运动。由于游泳教学环境的特殊，利用手势来帮助提高教学效果，已成为我们在游泳教学中的一个基本手段，用它来补充示范，可以节省很多时间和精力。在游泳教... 相似文献
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