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制药工程专业是一个隶属于化工与制药类的工科专业,本科应用性创新性人才的培养是富有挑战性的研究课题。本文从人才培养的必要性和培养措施的角度,对制药工程专业本科人才培养模式进行了初步的探索和思考。 相似文献
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在重视素质教育的今天,让学生的能力和素质得到全面的锻炼和发展已被摆在了教学目标的首位。在这样的教育大背景下,进行广泛的课外阅读成了学生必不可少的学习内容。课外阅读不仅可以让学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,而且还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识,这对提高学生的语文素养乃至全面素质的提高都起着重要的作用。然而对于广大山区农村的小学生来说, 相似文献
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抓住大一医学生的心理特点,用高尚的师德,采用形象和启发式教学,并加强学生的心理健康疏导,对学生进行人生观、世界观、职业观教育,培养学生的大局观念和服务意识,那么组织学的教学就会收到更大的成效。 相似文献
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Uniaxial compression experiments on horizontal and vertical samples of first-year freshwater ice in a res- ervoir were conducted at different temperatures and strain rates with an electronic universal machine equipped with low temperature cabinet. The results show that there is no difference between the strengths of two horizontal samples with grain sizes ranging from 1 to 4,mm and 4 to 14,mm, while the strength of the 1-4 mm vertical samples is 1.4 times higher than that of the 4-14 mm vertical samples because of the change of crystal structure. For different loading directions, the strengths of the horizontal samples do not differ from those of the vertical samples with the same grain sizes. The relation among the uniaxial compressive strength, strain rate and temperature was established through data analysis in both the ductile and brittle regions. 相似文献
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过程性学习经历是学习任务群实施与推进的重要载体,过程性学习资源是丰富和完善学习过程的重要工具。过程性学习资源的开发与应用,要在单元的系统组织结构的基础上考量,应根据不同的教学目标和活动,以多模态的构型及搭配,让学生在更为适切的真实情境中提升认知、增强实践、发展语言;也应以任务群完整的、系统化设计,建立起过程性学习资源的情境联结、结构组合和序列安排。 相似文献
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