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1.
黄高松 《现代语文》2013,(10):105-106
中科院杨叔子院士说过:"一个国家、一个民族,没有科学技术,就是落后,一打就垮;然而,一个国家、一个民族,没有人文精神,就会异化,不打自垮","科学是立世之基,人文是为人之本。"可见,人文素质教育在现代化教育体系中的重要性。但在中职学校,一方面,前期受到初中语文教学为了适应应试教育,注重成绩,忽视学生情感教育和引导的影响,后期受到生源数量和质量的限制,学生精神匮乏,心灵空虚,  相似文献   
2.
黄高松  郑潇 《湖北体育科技》2007,26(3):302-303,299
师范类足球身体训练不同于一般的足球身体训练,毕竟从身体训练系统化的方面来说,师范学生已经属于身体训练的第三序列(18岁以后),这个时期的任务重点应该在全面发展力量、速度、耐力等素质的基础上,紧密结合专项特点,突出专项素质训练.通过从身体训练在足球训练中的作用、师范生系统化身体训练的意义、现阶段师范类足球身体训练的情况等三个方面作为切入点,提出改进师范类足球身体训练的意见和建议.  相似文献   
3.
黄高松 《现代语文》2011,(11):23-24
在大语文观下,中职语文课堂如果能恰当地运用“闲话”,可以提高教学的有效性。本文从“闲话”的功能、内容及使用原则三个方面阐释了对于中职语文教学中“闲话”运用的见解。  相似文献   
4.
听说读写的教学始终贯穿在整个语文教育中,在这个过程里,听、读是知识的输入,说、写是知识的输出,四者是互相联系,相辅相成的。但是,目前在中等职业教育中,语文作为文化基础课,教学情况令人堪忧,  相似文献   
5.
足球裁判员能力素质的构成   总被引:1,自引:0,他引:1  
裁判员的职业形象与过硬的能力素质构成是分不开的。一名优秀的足球裁判员应该具有良好的身体素质,公平正直的道德品质,熟悉和了解足球运动的规则、特点,当然良好的心理素质也是不可或缺的,掌控比赛进程的能力也非常重要。  相似文献   
6.
体育教育是融知识、技能、素质、能力、道德与情感为一体,它比其他学科更具有实践性和竞技性。本文通过研究发现,体育教育对非智力因素的影响具有积极性的作用,对学生的非智力因素的培养起到重要的作用。  相似文献   
7.
对2006年十八届世界杯淘汰赛阶段各队主要技术的运用情况进行统计,运用逐步回归法对比赛的11项主要技术与进球的关系进行研究,得出射入指数和射门次数是影响进球数的主要因素的结论,并对训练工作提出建议,以期为各级足球队的训练提供一定的理论参考.  相似文献   
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