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田径课一直被学生们认为枯燥乏味、望而生畏。为此，本研究结合时代发展特点及要求，打破传统的田径课教学模式，尝试将徒手健美操运用于田径课准备活动中，取得了很好的教学效果，同时也培养了学生徒手操编排、组织教学等能力。 相似文献
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主要通过调查访问法、文献资料法等方法对中外传统体育项目--吹枪(箭)的起源与现代传承进行分析论证,借以说明吹枪(箭)这项竞技运动是如何产生的,在古代和今天具有什么作用,在中国和外国有何异同.并且介绍国外吹枪(箭)器械的改造、健身功能、竞赛规则、普及推广的成功经验.其次,找出对我国发展该项目可资借鉴的经验,以期对我国如今作为体育娱乐和竞赛的吹枪的规范化、科学化提供参考. 相似文献
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云南苗族"吹枪"的历史渊源和现代传承 总被引：1，自引：0，他引：1
采用实地调查访问法和文献资料法等方法对我国云南省麻栗坡苗族"吹枪"的历史起源进行了调查考证,并对吹枪的用途、器具、动作特点、场地、射击目标、健心功能等方面的演变及现代传承途径和推广进行了论述. 相似文献
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云南少数民族体育项目丰富多彩,少数民族体育进入中小学,不仅能使学生强健体魄,娱乐身心,对进一步推进民族文化的传承发展、形成学校办学特色都具有积极的现实意义.在新课程标准与双减政策下,通过政策扶持引导、资源调配、师资培训和信息技术的综合利用,破解云南少数民族体育项目进入中小学之实然困境,则是促进少数民族体育教育全面发展的重要举措. 相似文献
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运用问卷调查、统计分析和专家访谈等方法，对赣榆县农民参加体育锻炼的现状进行调查与分析，结果发现赣榆县农民能够根据自己的地方特色参与体育锻炼，农村体育在一定程度上取得了很大成就，但也存在一些问题，提出加强农村、农民体育的指导与舆论宣传的建议，为国家和体育行政部门在农民体育的研究对策方面提供参考。 相似文献
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主要采用文献资料法、比较法,对中国、日本、美国、德国、法国及国际吹箭道协会吹箭的竞赛组织、竞赛规则、竞技水平等级评价、体育吹箭社会化4个方面进行了比较。分析认为：国外吹箭竞赛组织的社会化、参与者的多元化、项目设置的多样化、器械设计的丰富化、营销推广的社会化等先进经验将为中国少数民族传统体育吹箭的可持续发展提供参考和借鉴。 相似文献
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通过文献资料法、比较法等对改良后的中日传统体育吹枪(箭),从形态特征、技术技巧、竞赛规则三方面进行比较分析.从枪箭的外观上看,改良后的日本吹箭器械更注重其使用的安全性,并保留了日本传统吹箭的特性.在箭靶的设计方面,中日两国虽然都借鉴了射箭等项目的竞技规则,但日本在计分方法和靶环颜色设计等方面形成了吹箭运动区别于射箭而独有的特色.在吹箭运动的技术技巧方面,我国的比赛姿势很独特,而日本更注重吹箭技术过程的规范性和健身性.在吹箭竞赛项目的设计方面,我国对吹箭竞赛项目的设计比较单一,参赛对象仅限于少数民族;而日本吹箭竞赛项目内容丰富,参赛对象不限民族、国籍,同时实行吹箭竞技水平等级制度.日本对吹箭的现代化改造可以为我国少数民族传统体育吹枪的规范化、科学化发展提供参考. 相似文献
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采用文献资料法、比较分析法等方法,对中日十几所高等院校培养体育硕士的教育目的和课程培养目标、招生制度和课程体系进行比较研究.研究表明:我国体育硕士研究生的教育目的、课程培养目标没有日本具体、有针对性;我国的招生工作没有日本招生单位自主权大;日本招生工作经济、合理、效率高;我国体育硕士专业设置固定、统一,相对日本学习年限长,学分多,理论课多,实践课少等.提出我国体育硕士教育应借鉴日本教育制度,根据各校研究特色和优势,结合社会需求,明确研究生教育目的和课程培养目标,使体育人才培养更具有针对性、多元化,更好地服务于社会等. 相似文献
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采用文献资料、比较分析等方法,对中日十几所高等院校培养体育硕士的教育目的和培养目标进行比较,探讨其异同,为我国体育硕士教育提供参考与借鉴.研究表明:我国各大学培养体育硕士的教育目的不明确,二级学科专业培养目标趋同现象突出,并且目标不具体、没有针对性.而日本各大学体育硕士教育目的和专业培养目标明确、具体.据此提出了完善和规范我国体育硕士教育目的和二级学科专业培养目标的建议. 相似文献
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通过对中国、日本、美国、德国、法国等国体育吹箭的竞赛目的、竞赛组织、参赛资格、竞赛项目、比赛器材、评分标准、赛事推广七个方面采用文献资料法、比较法等方法对中外传统体育吹箭的竞赛组织与管理进行比较。经研究指出：国外吹箭竞赛组织的社会化、参与者的多元化、项目设置的多样化、器械设计的丰富化、营销推广的社会化等先进经验将为中国少数民族传统体育吹箭的可持续发展提供参考和借鉴。 相似文献