《风景写生》北大核心CSSCI     

丁晗 《中国出版》2022,(21):76-76

  相似文献   

漆画中技与艺的关系     

丁晗 《巢湖学院学报》2014,(5)

漆画艺术属于视觉艺术,它是通过漆画作品向欣赏者表达自己的情感和传达自己的观念。漆画艺术中的技艺是表达漆画艺术的载体,其艺术来源于漆画技术对生活的升华,其技术变革引领着现代漆画艺术的发展。漆画中技与艺的关系启示漆画艺术家要形成个人特色的漆画艺术表现语言,这直接关系到漆画艺术创作质量的高低。  相似文献   

从哲学思维视角谈美术课堂多媒体课件运用     

丁晗 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(22):262-263

任何事物都有它的两面性,世界上没有绝对的是与非,哲学中阐述事物都具有两面性同样适用美术课堂中的多媒体教学.多媒体的运用给课堂带来了诸多方便、益处但同时也有其无法回避的不足之处.本文从各个方面客观的分析了多媒体课件对课堂教学带来诸多利弊问题,提出了如何正确使用多媒体课件进行课堂教学的策略.＂寸有所长,尺有所短＂,只有把多媒体课件和传统的行之有效的教学手段、方法有机结合起来,才能更好提高教学效率,提升教学质量.  相似文献   

浅谈创新教育和学生创新能力的培养     

丁晗 《中国科教创新导刊》2011,(14):19-19

传统教育不利于创新人才的培养。要培养具有创新能力的新型人才,教学也必须创新。创新教育是高层次的素质教育,只有在素质全面发展的基础上才能形成创造能力。  相似文献   

在高职数学教育中融入赏识教育的研究     

丁晗 《教育与职业》2014,(33)

高职数学教育是高职教育的重要组成部分,是培养学生基本素质的一个重要课程。赏识教育应该在数学教育的各个教学环节中通过不同的方式来进行体现。  相似文献   

营销神话幻象下的符号消费——以YSL星辰口红建构“真爱神话”为例     

丁晗 《东南传播》2017,(8)

2016年10月,法国奢侈品品牌YSL发布消息称,限量版圣诞星辰口红系列将于十一月在国内上市,随后"叫男朋友送YSL星辰"的话题在朋友圈刷屏。本文前半部分从符号学角度分析YSL如何建构起了"YSL代表真爱"的神话,并进一步指出了该神话背后隐藏的意识形态是男性中心主义。后半部分主要借鉴鲍德里亚关于符号消费的理论论述了YSL建构的神话通过影响消费者认知引导消费者实施购买行为,进一步引申出依据人们对符号神话的认知重新划分社会阶层的可能性。最后简要论述了消费者对YSL构建的神话采取了同意式解读、妥协式解读和对抗式解读三种不同的解读方式。  相似文献   

几何画板课件设计与实践     

丁晗 《中国科教创新导刊》2008,(12):184-184

本文对几何画板课件设计与实践进行了研究,以求教同行。  相似文献   

浅析在数学教学中培养学生创新能力的有效途径     

戴莹  丁晗 《吉林省教育学院学报》2009,(7)

青少年创新能力的培养已经成为全社会密切关注的重大问题,将直接关系到我们民族的未来,因此如何培养学生的创新能力也就显得尤为重要。在教学实践中,教师可以通过有效的教学途径,让学生在"学"中创新,在"疑"中创新,在"用"中创新,在"做"中创新,在"练"中创新,使学生的创新能力得到有效的培养。  相似文献