化学实验教学中培养学生问题意识的策略     

陆卫秀  严春 《化学教与学》2015,(2):91-92,56

实验是教学活动的一部分,是学生实践活动的重要组成部分,我们在教学过程中不要回避或搪塞学生提出的问题,要保护和鼓励学生的质疑精神,努力培养学生的问题意识。  相似文献   

倾心打磨智慧课堂     

严春 《化学教与学》2014,(4):68-72

文章对一节观摩课的几个片断和几个镜头进行了展示、分析和反思，还原了倾心打磨智慧课堂的过程。  相似文献   

赏析带电粒子在磁场中的运动     

严春 《中学生数理化(高中版)》2011,(7):48-49

带电粒子在磁场中的运动，几乎成为近几年来高考必考的内容．处理带电粒子在匀强磁场中的圆周运动问题，其本质是平面几何知识与物理知识的综合运用．重要的是正确建立完整的物理模型，画出准确、清晰的运动轨迹．下面我们从基本问题出发对“带电粒子在磁场中的圆周运动”进行分类解析．  相似文献   

人在课中央:教学中的摒弃与坚持——以沪教版"有机物"专题复习为例     

严春 《化学教与学》2019,(8)

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高效液相色谱法测定食品中甲醛的测量不确定度评定     

兰淑惠  刘凡凡  张吴泳  严春 《大众科技》2014,(7)

利用高效液相色谱测定食品中甲醛的含量,分析了不确定度来源,建立了高效液相色谱含量测定法的数学模型。对其中的标准溶液配置、样品准备、测量重复性等各个不确定度分量进行评估。计算得出本实验测定结果的扩展不确定度为0.50mg/kg。  相似文献   

韩非子的悲哀     

严春 《学语文》2003,(22):38-38

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做一个善良、勇敢的使者——读《神笔马良》有感     

周萍  严春 《小星星(作文100分)》2011,(6)

有机会参加暑假读一本好书征文大赛并获得全省一等奖,我很高兴。这次能获奖,我要感谢家长和老师的培养,及举办这次活动的二十一世纪出版社。我知道天外有天,人外有人,今后我要继续努力,博览群书,坚持练笔,写出更多更好的文章。  相似文献   

引课有讲究 设计凝智慧——例说化学课堂教学引课设计的智慧追求     

严春 《化学教与学》2013,(1):42-44

不久前我听了的一节课化学公开课,让我对引课设计陷入了深深的思考中……[案例1]沪教版《组成物质的化学元素》师:展示一串数字:14813()26师:谁能找出上述数字间的变化规律,并能说出括号中的数字?生:19……当时的我,一脸茫然,还以为是上数学课呢,即使是找规律,但化学的概念规律与数学学科的规律有着截然不同的区别,这样的引课不仅没有起到应有的效果,反  相似文献   

乘客安全气囊的危险品包装件改进研究     

严春  尤兰花  黄承兴  肖焕新  商杰 《大众科技》2019,21(5)

乘客安全气囊(PAB)是汽车安全气囊中药量比较大的一种,在联合国UN6c试验中往往被划分为第1类(爆炸品)第1.4项,限制了其运输方式。文章介绍了一种乘客安全气囊(PAB)包装改进,该包装依据联合国UN6c试验的结果做出针对改进,采用金属丝网笼加固的方式,加强了对金属迸射物的束缚。改进后的包装,可将原分类为第1类1.4项的乘客安全气囊(PAB)降低为第9类(杂项危险品)。该包装符合《联合国关于危险货物运输的建议书》的有关要求,使驾驶员侧安全气囊(PAB)适合更多形式的运输。  相似文献   

表现性评价在高中物理实验教学中的应用     

严春 《新课程导学(上)》2014,(32):16

正表现性评价是一种非常科学的评价方式,在高中物理课程的教学中能够很好地发挥其作用。本文将结合实例谈谈表现性评价在高中物理学生实验教学中的应用。一、表现性评价的优越性表现性评价在物理课程的教学中有着很好的应用,尤其是对于物理实验课程的教学,表现性评价能够很好地指导实验过程的展开。表现性评价简要来说就是教师针对学生的具体表现,例如实验操作过程、数据分析过程、结论推理过程以及结果论证过程等,评价者会仔细观察学生的具  相似文献