第三章“透镜及其应用”教材介绍     

付荣兴 《中学物理教学参考》2003,32(6):34-36

课程标准的要求1.认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用 .2 .探究凸透镜成像的规律 .3.了解凸透镜成像的应用 .全章概述本章教材在上一章“光现象”的基础上 ,讲述透镜的初步知识及其在日常生活中的应用 .透镜是照相机、投影仪等光学仪器的最重要的组成部分 ,研究透镜对光的作用和凸透镜成像是本章的中心内容 .“透镜及其应用”是理论与实践相结合 ,体现课程基本理念“从生活走向物理 ,从物理走向社会”的一个很好的范例 .照相机、投影仪、放大镜是日常生活中常用的光学仪器 ,眼镜是人的重要器官 .通过对这些光学仪器知识的学习 ,使学生…  相似文献   

燃料电池     

付荣兴 《中小学教材教学》2002,(24)

能源是经济发展的基础,没有能源工业的发展就没有现代文明。回顾人类发展历史,人们可以发现每一次能源技术的创新和突破都给生产力的发展和社会进步带来重大而深远的变革。我们现在赖以生存的能源体系中,80％都依靠化石燃料——煤和石油。随着现代文明的  相似文献   

充分挖掘物理小实验小制作的教学功能     

付荣兴 《教学仪器与实验》2009,(12):11-12

在物理新课程的实施过程中,许多学校由于缺少实验器材,而使实验教学无法进行。开展小实验、小制作活动,不仅可以改善实验条件,同时对提高学生学习兴趣,促进学生全面发展,提高学生的综合素质十分有益。  相似文献   

从社需调查看义教物理教材改革     

付荣兴 《中小学教材教学》2002,(21)

物理学是一门基础自然科学,物理教育的普及是社会发展的需要,是提高公民文化素质的需要。为了更好地培养高素质的现代公民,适应21世纪课程教材改革要求,2000年12月,我们对辽宁、江苏两省的中学生作了一次关于中学物理学习的社会需求方面的问卷调查。我们共调查了十所中学(辽宁、江苏各五所)的549名学生(辽宁278名、江苏271名),问卷中列举了能  相似文献   

人教版普通高中物理课程标准实验教科书 选修2系列的编写思想     

付荣兴 《中学物理教学参考》2007,36(11):2-4

教育部颁布的《普通高中物理课程标准(实验)》对选修2系列教科书的要求是:"以物理学的核心内容为栽体,侧重从技术应用的角度展示物理学,强调物理学与技术的结合,着重体现物理学的应用性、实践性".我们按照这个要求编写了高中物理选修2系列的教科书,共三册,分别与选修2-1、选修2-2和选修2-3课程标准相对应.学生在学完共同必修的两个物理课程模块后,可以选学这几个模块,也可以任选  相似文献