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1.
社会主义荣辱观教育对学校党的思想作风建设、师德建设和学生思想道德教育工作提出了新的理论课题。职业院校为什么要开展社会主义荣辱观教育,怎样才能取得更大教育活动实效,本文认为社会主义荣辱观是新时期加强和改进职业院校思想政治教育工作的根本指针。  相似文献   
2.
何成江 《考试周刊》2014,(79):117-117
计算机是人们生活中不可缺少的一部分,是社会信息的载体,学生的计算机能力和素质在当下素质教育中占有重要地位,如何培养学生的计算机能力,提高学生各方面的素质,挖掘学生的潜能,与计算机老师有着直接关系,这样提高计算机课的教学效率就成为老师迫切需要解决的问题。  相似文献   
3.
职业院校作为培养生产、管理、服务一线高素质劳动者的主要阵地,为社会培养什么样的劳动者、如何培养劳动者的问题,一直是摆在各职业院校面前的首要问题,也是各职业院校积极研究与探索的重要课题。《学会做事》一书着眼于21世纪知识经济对劳动力的要求和终身学习社会对公民的要求,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力以及做人处事、交流与合作的能力,使学生的天赋和才能得以充分地发掘,以促进人的全面发展。这些理念与方法,对职业教育发展有着重要的借鉴意义。  相似文献   
4.
学校政治理论课和思想品德课是系统地对学生进行马克思主义理论教育和品德教育的主渠道和基本环节,要重点进行教学内容和方法的改革。近几年来,我们在政治课教学实践中进行了一些改革尝试,收到了良好的效果。一、结合当前形势,调整补充教学内容当前,我国社会正处于新旧体制迅速转型时期,多种观念碰撞之烈前所未有。而教材内容特别是引用的材料明显陈旧滞后,极大地影响和削弱了政治课的教学效果。政治课教学的生命力就在于理论联系实际。不断变化的客观实际为我们提供了丰实的素材,所以要经常不断地将国内国际的时事信息及时补充到教…  相似文献   
5.
职业院校作为培养生产、管理、服务一线高素质劳动者的主要阵地,为社会培养什么样劳动者、如何培养劳动者的问题,一直是摆在各职业院校面前的首要问题,也是各职业院校积极研究与探索的重要课题。前不久,在《中国职业技术教育》杂志上有幸拜读了余祖光教授负责编译的《学会做  相似文献   
6.
威信,顾名思义,即威望与信誉,俗话说:正人先正己。打铁先要本身硬.教师的学识水平、仪表、言谈举止是树立良好威信的基础,也是能否有号召力、影响力、凝聚力等至关重要的一环。在教学过程中.教师的知识面较宽.表达能力很强,语言生动.讲授内容重点突出,言简意赅.易于记忆,减少学生的无效劳动。那么.其自然就会得到学生的好评和爱戴。  相似文献   
7.
高职院校思想品德课如何体现高等职业教育规律和特点,适应学生身心发展规律,提高德育的实效性和针对性,为培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的实践能力强,具有良好职业道德的高技能人才,是摆在高等职业教育工作者面前的重大课题。经“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系的深化研究与推广实验”高职学段课题组批准,我们承担了高职高专思想品德课程分年级实施的研究课题。  相似文献   
8.
探索篇 高职院校德育如何体现高等职业教育规律和特点,适应学生身心发展规律,提高德育的实效性和针对性,是摆在高等职业教育工作者面前的重大课题.  相似文献   
9.
10.
中学生信息技术知识获得和能力的形成主要是通过课堂教学这个主阵地,在教师的指导下,通过自己的实践活动来实现的.然而学生学习信息技术最直接、最有效的方法是一对一的对学生进行辅导,但是,一位老师不能满足学生的这种需求.然而,充分利用学生资源,学生帮扶学生,小组合作学习的方式将能满足学生一对一的辅导与学习的需求,新课程改革也大力倡导"自主、合作、探究学习"的学习方式,小组合作学习方式是其中之一,被广泛的应用于课堂教学中,在信息技术课堂上,如何让学生在合作中获取新知,怎样在有限的45分钟时间里,提高小组合作学习的有效性?这是摆在每位信息技术教师面前的事实.如果是随  相似文献   
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