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余焕新 《江西蓝天学院学报》2006,(1)
民办高校在校园环境建设及硬件设施配置等方面都取得了历史性的跨越,然而,由于其办学历史短暂、市场化运作模式、职业教育取向等特点,民办高校内的文化氛围稀薄。教育的使命是培养人、发展人,科技育人、知识育人,归根结底是文化育人,培育自身的"文化场"成为民办高校的新课题。 相似文献
2.
论和谐视域下的大学生人文素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
余焕新 《江西蓝天学院学报》2006,(3)
人文素质的本质是达成和谐的智慧,即达成个体自身的和谐、人与人的和谐及人与自然的和谐的一种内在品质。虽然人文知识是造就人文素质不可缺少的材料,而培养人文素质还要从增进和谐入手。培养审美情趣、营造关怀的环境、增强教师的表率作用和加强师生交流,是培养和提高大学生人文素质重要途径。 相似文献
3.
余焕新 《江西教育学院学报》2010,31(4)
在管理的组织、目标、环境及管理的核心对象等方面,古今"管理"的内涵大异其趣.管理学领域谈论古代管理思想"今用",当是探讨它如何运用在现代商务活动的管理上.中国古代管理思想的酱世价值观可以弥补以西方管理理论为主体的现代管理学在管理哲学上的不足,它作为民族文化积淀,既是现代管理必须正视的管理环境,也是企业文化的源泉.现实管理中,古代管理思想的普世价值观应与现实管理情境相结合,其管理理念应与现代管理方法相结合. 相似文献
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