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浅谈英语听力教学中的元认知学习策略 总被引：1，自引：0，他引：1
英语听力是英语学习过程中最为基础的一项技能,它直接影响着学习者能否在课堂内外进行成功的交流。自20世纪80年代以来,二语习得研究的重点逐渐从怎样教转向了怎样学,而对学习者听力学习策略的研究也成为了热点。许多研究表明：听力元认知策略中的预测策略、计划策略、选择注意策略、自我监控策略和自我评价策略非常明显地影响着学生的英语听力。策略培训作为一个新课题,在国外得到了广泛的研究。 相似文献
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生命观教育就是帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命,促进学生主动、健康地发展生命,提升生命质量,实现生命的意义和价值的教育。生命的本性是追求快乐与幸福,所以生命教育的核心是快乐与幸福的教育,要让孩子们生活中有快乐,生命里有幸福,这样才能让他们重视生命的价值。我校是我县唯一一所寄宿制封闭学校,学生们离开亲人,特别渴望亲情与友情。针对这些学生的身心特征, 相似文献
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全文阐述了高校学生社团的发展现状,深刻分析了高校社团存在的价值取向出现偏移、缺乏生存保障和社团干部作用发挥欠缺等三大问题,并针对这些问题从正确引导大学生社团发展方向、构建大学生社团良性发展机制和建立大学生社团骨干培养制度等三方面提出促进社团健康发展的具体策略。 相似文献
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外语教学中的情感因素越来越受到重视。很多教师和研究者都从不同角度对语言学习中的情感问题进行了大量的研究。但是人们往往过于强调大脑的理性和认知功能，而忽视了情感发展。研究表明，当人处于某种消极的情感状态时，认知活动也不会有实际效果。 相似文献
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倪春艳 《湖北函授大学学报》2012,(9):45-46
志愿服务作为一种特殊的青年社会实践形式,在高校德育工作中发挥了极其重要的作用。全文阐述了当前青年志愿者服务工作中存在的问题进行了分析,并提出了完善今后青年志愿者服务工作的有效途径。 相似文献
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本文重点介绍了教学管理档案的分类，院、系建立教学管理档案的必要性，以及教学管理档案对院、系教学工作评价的重要意义所在。指出了院、系教学档案的收集、管理办法及其意义。最后，提出开展各高校院间教学档案信息咨询的设想。 相似文献
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