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目前,学校体育设施对外开放已经成为一种趋势.为客观分析学校体育设施对外开放水平,在构建学校体育设施对外开放水平综合评价体系的基础上,通过问卷调查、专家打分等方法,运用层次分析法(AHP)确定各评价指标的权重;运用多因子加权平均求和,得到学校体育设施对外开放水平综合评价值;再依据四级分类,构建学校体育设施对外开放水平的评价模型.该模型为相关部门正确判断学校体育设施对外开放条件优劣提供科学依据,对有序推进学校体育设施对外开放提供决策支持. 相似文献
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冯彦妍 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,31(4):52-55
目前我国高校经费管理和使用中存在着资金供需矛盾突出,资金管理水平和使用效率不高,人力资源、物力资源配置不尽合理等问题。本着如何使有限的资金得到最合理地运用并实现办学效益最大化的原则,完善高校经费管理应从多元化筹措高校经费、全面加强预算管理、构建基于预算绩效管理导向的高校会计系统、开展绩效审计等对策入手,以不断提升高校经费管理水平,保障高校教育目标的实现。 相似文献
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