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1.
冯龙 《军事记者》2006,(3):72-72
前不久,与一位久别的战友偶遇,他不解地问道:“你什么时候学会搞新闻报道了?我时常在报刊上目睹你的大名,是不是与编辑‘勾兑’的结果?”我说:“这源于《解放军报》给我的信心和鼓励。”2003年初,“半路出家”的我被任命为西藏军区某山地旅新闻干事。一些好心的朋友劝慰我:“写稿难、发稿难,‘三分靠写,七分靠关系’,没有这七分关系,我看你还是趁早拉倒吧!”生性倔犟的我不信邪,为了尽快适应工作岗位的需要,报名参加了《解放军报》函授学习。在《解放军报》编辑老师的辅导下,写作能力大幅度提高。2003年8月,我的第一篇处女作《“才艺展”活…  相似文献   
2.
冯龙 《军事记者》2005,(7):53-53
我有一本心爱的“影集”。里面不是个人“生活照”,也不是“全家福”,而是我从军报上剪辑下来的一个个英模人物的光辉形象:舍身堵敌机枪眼的黄继光,烈火焚身守纪如钢的邱少云,视死如归舍身炸碉堡的董存瑞,共产主义战士雷锋,现代军事理论的追求苏宁,奋不顾身勇斗歹徒的徐洪刚,新时期的好战士李向群,大学生干部的楷模李国,热爱边防的骡马队长尹祥美,高原“门巴(藏语:医生)”将军李素芝……  相似文献   
3.
留着男孩式的短发,时不时地咬着自己的指甲,一脸天真烂漫的微笑,看上去有些顽皮,走起路来总是一路小跑,典型的邻家女孩形象,这就是江  相似文献   
4.
在临床专业医学微生物学的教学过程中应用案例教学法,案例的科学设计以及相关问题的合理提出与讨论是实施的关键.案例教学法能够有效的提高学生的学习兴趣,增强其对问题的分析与解决能力,同时还能提高教师的专业素养.本文主要介绍了案例教学法在临床医学微生物学教学中的应用方法,分析其应用效果与存在的不足,并提出有效的解决对策,以为医学微生物学教学工作的顺利开展提供借鉴.  相似文献   
5.
以中西医结合专业学生作为研究对象,通过完善与改进实验教学方法、内容与考核方法等,创建出适合本专业的研究性教学模式.通过实践表明,研究性教学模式能够有效提高学生对微生物学的学习积极性,帮助其掌握更扎实的专业技能与知识,并能培养学生对问题的分析与解决能力.所以,研究性教学模式能够有效提升学生的综合素养,值得推广应用.  相似文献   
6.
医学微生物学与免疫学属于一门较为重要的医学基础课程,具有较强的实践性以及理论性。作为一门医学教育的主干学科,此课程能够有效的连接临床医学以及基础医学。医学截生物学与免疫学课程涵盖了非常广泛的知识面,而且发展与更新速度极快,并且所含的知识内容比较抽象.复杂,大部分学生都觉得难以理解与掌握。尤其是在中医院校中,学生的西医基础非常薄弱,所以为了解决诸多问题,必须要加强教学改革。本文结合中医院校的实际情况,主要介绍了一些有效提高医学微生物与免疫学教学的教学方法,以期促进本课程教学工作的顺利开展。  相似文献   
7.
设计并搭建了孔式环形粉液混合实验台,用以研究新结构的混合效果。该实验台不仅可以模拟现场不同流量下环形射流喷腔负压值的变化情况、粉末吸出量和混合情况,并输出实时的压力变化曲线,同时对孔式环形粉液混合器的关键部分采用分段式安装,可以方便地改变优化后的关键结构尺寸,为将来研究不同结构尺寸对混合效果的影响提供实验支持。通过实验得到混合器动量和能量方程的修正系数。  相似文献   
8.
冯龙 《学周刊C版》2011,(6):16-16
当下,教育改革正进行地如火如荼,面对教育发展的新形势、新任务、新目标,我们各地教育局,也应与时俱进,加强教育教学管理,特别是加强教育后勤保障和勤工俭学管理,促进教育事业的发展。因此,我们必须坚持以谋划后勤保障和勤工俭学工作科学发展努力办好人民教育为载体,提高后勤管理人员素质,完善设施,改善办学环境,提供保障;创新机制,建全制度,突出公益,服务育人。  相似文献   
9.
为进一步从拓扑结构上研究换流问题,建立双级矩阵变换器(Two Stage Matrix Converter, TSMC)数学模型.在此基础上,对输入侧滤波电路、输出电压频率变换及应用S函数对双空间矢量调制策略等进行研究,并在MATLAB/SIMULINK上建立仿真模型.仿真结果表明双空间矢量调制的TSMC控制策略可行.输入侧加入滤波电路可以有效解决开关动作造成的输入电流畸变问题.  相似文献   
10.
冯龙 《军事记者》2005,(9):70-70
2003年初,“半路出家”的我被任命为西藏军区某山地旅新闻干事。专业知识极为贫乏的我,为了尽快适应工作岗位的需要,报名参加了军报函授学习。在不曾见面的编辑老师的指点下,写作能力大幅度提高,先后在军内报刊上稿130余篇。每当看到自己的稿件变成油墨飘香的铅字时,我总是要反复细致地读几遍,对照底稿检查自己写作上存在的不足,因为章经编辑老师之手精雕细琢后发表,其中又多了一层学问。  相似文献   
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