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1.
水平地震时,用水平剪力代替上部结构的地震作用后,利用剪力层法求解出了褥垫层的运动微分方程,从而可反演出褥垫层内的水平动剪力传递过程.由实例分析可知放置适当厚度的褥垫层,可减少了上部结构的水平地震作用;褥垫层的存在,在一定程度上提高了整个CFG桩复合地基的抗震性能.  相似文献   
2.
基于《建筑抗震设计规范》(GB50011—2001)的有关规定,为方便工程技术人员了解和掌握隔震技术的应用,以框架结构为例,详细介绍其隔震设计方法和步骤。  相似文献   
3.
一个人对所学知识不理解或记不牢,常常是由于不注意或不够注意引起的。注意一般分为无意注意和有意注意,前者往往和兴趣联在一起,后者则常常和意志及个人努力密切相关。如果单纯依靠无意注意,就不利于学生意志的培养,况且由于  相似文献   
4.
CFG桩复合地基中褥垫层的抗震性能分析   总被引:1,自引:1,他引:1  
水平地震时,用水平剪力代替上部结构的地震作用后,利用剪力层法求解出了褥垫层的运动微分方程,从而可反演出褥垫层内的水平动剪力传递过程。由实例分析可知:放置适当厚度的褥垫层,可减少了上部结构的水平地震作用;褥垫层的存在,在一定程度上提高了整个CFG桩复合地基的抗震性能。  相似文献   
5.
CAD/CAM/CAE技术是现代工程技术人员必备技能之一.文中探讨了工科专业开设CAD/CAM/CAE技术概论选修课的重要性,结合教学实践,对CAD/CAM/CAE课程内容及教学方法改革等进行了讨论,提出了可行的建议.  相似文献   
6.
通过对钻孔桩施工中土体液化引起涌砂现象进行定性及定量分析,论述施工中震动力造成土体液化对工程的影响,并提出防治措施及建议,对类似工程的施工有着重要的参考价值和指导意义.  相似文献   
7.
本文首先介绍了如何对计算机硬件故障进行初步的分析,然后具体研究了计算机硬件问题的解决方法,并给出了计算机硬件日常维护的措施。  相似文献   
8.
9.
对高校“选项”体育教学模式的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
“选项”教学模式的教学实验表明:激发了学生学习、教师教学以及科研的积极性,提高了高校体育的教学质量。  相似文献   
10.
材料类专业创新型实践教学体系的构建与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了北方民族大学材料科学与工程学院材料类专业实践教学环节存在的问题,以专业特点和培养目标为依据,以培养学生工程和创新意识为宗旨,对进一步提高实践教学质量进行了思考,构建了新的实践教学体系,为实践教学改革提供了参考、建议.  相似文献   
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