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刘心萍 《读与写:教育教学刊》2009,6(7):117-117
提高学生注意力是英语教学的关键,然而怎样提高学生注意力却是许多教师感到困惑的难题.培养学习兴趣、精心设计课堂导入、指导学生适当的学习方法等方面是英语教师在教学中应该注重的. 相似文献
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施工组织设计课程中的项目教学法研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析和提出了施工组织设计课程实施项目教学法的内容设定．提出了实施项目教学的基本思路和构想，指出了实施的基本条件和具体的做法。 相似文献
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施工组织课程设计是工程造价专业的一门重要实践课程。为提高施工组织课程设计的教学效果,需要对教学环节进行周密的过程控制。本文从土木工程施工过程、加强软件操作以及培养学生解决实际问题的能力等方面进行了研究。 相似文献
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建构主义已成为国际科学教育改革的主流理论,在我国教育课程改革有着广泛的应用。本研究对基于建构主义的学习观和教学观进行了阐释,对建构主义理论下工程造价课程最典型的支架式教学抛锚式教学和随机进入教学进行了研究。 相似文献
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"理实一体化"的教学模式将理论教学与实践教学相结合,有效整合各方面的教育资源,实现教育模式的有效转化。本研究以"工程造价管理"课程为例,根据该课程自身的专业特性,分析如何将"理实一体化"的教学模式引入课程教学设计中,为工程造价管理专业培养综合型人才。 相似文献
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在英语教学中,学生学习的积极情感往往对他们的学习效果有很大的影响,因此老师要千方百计地调动学生的积极情感,以提高英语教学的实效. 相似文献
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高中英语语法教学要重视培养学生的自主学习能力 总被引：1，自引：0，他引：1
刘心萍 《读与写:教育教学刊》2009,6(8):118-118
长期以来,在高中英语教学中.语法的教学是比较枯燥的,学生的学习兴趣也不高,所以往往费时多而效率低.改变这种状况是每个英语教学者义不客辞的责任.本文将以新课程标准的要求,更新理念,促使学生主动参与语法探究;巧设活动,激励学生快乐活用语法,从而使高中的语法教学行之有效,进一步培养学生的自主学习能力. 相似文献
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