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刘晔骁 《吉林省教育学院学报》2006,(1)
对大学的解构,是德里达的解构主义审视西方理性主义思想传统的重要理论方面。他认为现代西方的人文科学的大学是西方启蒙理性的产物。启蒙理性适应了资本主义的发展和资本主义全球化的需要,这就使得大学的劳动沦为了为资本的逻辑作论证的被动活动,从而失去了对大学之于未来的开放的历史和对人的真正权利的关怀。德里达主张一种无条件大学,面对新经验、新境遇和自由承诺,承担起作为以思想创造为使命的大学劳动以应尽的伦理责任。 相似文献
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