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校本课程建设与高职数学教学质量的提高 总被引:1,自引:0,他引:1
刘永业 《吉林省教育学院学报》2009,(9)
本文对高职数学教学的现状进行了分析,对高职数学教学改革的思想进行了研究和探讨,针对校本课程构建下如何提高数学教学质量提出了一些建议。 相似文献
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