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1.
文本细读既是语文教师积淀言语经验、获取言语感悟、启迪言语智慧、砥砺言语人格的重要路径和平台,又是促进学生的言语生命发展的重要途径。通过文本细读,可以从诸多方面精心设计阅读教学的方法:细究根源,把握文本主题;细读情节,走进人物心灵;细寻思路,提炼主问题;细问作者,提升文本价值;细品特色,精选切入点等等,以此来唤醒学生的言语生命意识,促进学生的言语生命发展,使我们的语文课堂精彩纷呈。  相似文献   
2.
早在东汉许慎就在他的《说文解字》中诠释了"审美"的含义:"羊大为美,通常作为感性的表现。审,采悉也。知菜谛也。"用现代汉语来解释即欣赏、了解美的对象后,要审慎、深刻的辨别。  相似文献   
3.
本文通过对创新创业理论研究与实践教学进行分析,寻求如何将专业教育与创新创业教育相结合,解决会展专业教学中创新创业能力不足的问题。从设计具有创新创业特色的会展专业人才培养方案入手,利用项目化的教学方式融通会展专业教育和双创教育,优化教学师资力量,搭建校政企育人平台,深入推进专创融合教学模式,从而提高学生综合素质以及职业教育教学质量。  相似文献   
4.
5.
数学哲学的本质和作用刘淑惠,黄振发数学哲学是对数学的特点和本质进行反思时产生的。1890—1940年,西方数学哲学的研究出现了黄金时代。我国对数学哲学的研究起步较晚,到了80年代以后才有了比较专门的研究。以马克思主义哲学为指导,加强对数学哲学的研究,...  相似文献   
6.
由于小学阶段训练不够,初中学生的说话能力普遍不强 为改变这种现状,可在语文课内进行——  相似文献   
7.
在党中央和国务院“关于教育工作的指示”里,已经明确指出必须对儿童进行共产主义教育。但对学龄前儿童能不能进行共产主义教育这一问题在幼教工作者中却还存在着不同的看法。有的人表示不同意对幼儿进行共产主义教育。他们说幼儿年龄小,不懂什么道理,身体弱不能劳劫。他们认为:共产主义教育只能在成年人和学龄儿童中进  相似文献   
8.
暑假里,偶遇一学生家长。闲聊中,她忽然问我:“刘老师,您注意到今年夏天您班上的女生什么时间穿裙子的吗?”没等我回答,她接着说了下去:天热起来的时候,她把女儿的裙子找了出来,可女儿每天仍长衣长裙地去上学。开始她以为女儿嫌裙子不漂亮,心里还有些生气。可有天中午,女儿回家后急急忙忙换上了裙子。她很是奇怪,忍不住去询问女儿。女儿很神秘地告诉她说:“我们老师今天穿裙子了,我们班十几个女同学就看老师什么时候穿裙子我们才穿呢!”  相似文献   
9.
刘淑惠 《班主任》2001,(4):31-32
一天中午,我接待了一位高一女生,她在我对面坐了很久,一言不发.在我耐心的等待中,她终于开口了.以下是她的主诉.  相似文献   
10.
在抽样调查中,通常的简单随机抽样是指每次从总体中抽取一个单位,抽后都放回到总体中,或者抽后都不放回。但是在实际问题中,由于经济上的原因,或者为了抽样的快速,或者为了提高抽样精度,就产生了抽样进程中某些单位放回到总体中,而另外一些单位不放回到总体中的抽样方法,我们称之为返回与不返回混合简单随机抽样。 设总体Ω_N={Y_1,…,Y_N},从Ω_N中抽取容量为n的简单随机样本y_1,…y_n,其中y_1,……y_(n_1)是前n_1次抽取的结果,y_(n_1+1),……y_(n_1+n_2)是后n_2 次抽取的结果(n=n_1+n_2),并且令  相似文献   
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