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高校高水平排球运动员专项心理能力评价模型的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
根据排球运动本身的特点和高校运动员的自身特点,采用德尔菲法和AHP层次分析建立了普通高校高水平排球专项心理能力评价的指标体系及模型。旨为客观评价排球运动员专项心理能力和科学选材提供参考。 相似文献
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