排序方式： 共有6条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
刘耀书 《临沧教育学院学报》2006,15(1):83-87
我校2001—2005年在各种刊物上发表404篇论文，其中核心期刊论文44篇。通过统计分析表明，我校学术论文撰写发表的数量逐年有所上升，但教职工的积极性和论文发表质量还有待提高，需进一步完善科研管理制度，增强科研意识，提高整体水平。 相似文献
2.
刘耀书 《临沧教育学院学报》2004,13(3):64-70
阐述了编辑与作者和读者间的相互关系，提出了要提高学报质量编辑应在作者和读者中发挥的作用。 相似文献
3.
刘耀书 《临沧教育学院学报》2003,(4):79-84
统计分析了《临沧教育学院学报》1992—2002年论作的情况，从中发现了一些问题。对此进行了讨论，并提出一些措施。 相似文献
4.
刘耀书 《临沧师范高等专科学校学报》2006,(1)
我校2001-2005年在各种刊物上发表404篇论文,其中核心期刊论文44篇。通过统计分析表明,我校学术论文撰写发表的数量逐年有所上升,但教职工的积极性和论文发表质量还有待提高,需进一步完善科研管理制度,增强科研意识,提高整体水平。 相似文献
5.
刘耀书 《临沧教育学院学报》2001,(1):7-10
面对当今社会越来越严峻的道德及德育问题，高校必须根据时代要求，以战略的眼光和前瞻的意识，创新道德教育，本文拟就这一问题，从社会转型期高校道德教育面临的挑战以及当代大学生的特点，提出高校道德教育创新要注意从两个方面入手，结合大学生的思想实际进行道德教育创新。 相似文献
6.
刘耀书 《临沧教育学院学报》2003,(1):54-58
采用献计量法，对2002年度《临沧教育学院学报》的载量、载效率、论合作度、论作单位和职称分布及引数量、引类型、引语种、引年代分布、普勒斯指数进行统计分析，并对上述载及引数据进行讨论，以分析刊物化势，找出差距，为提高《学报》质量提出具体意见。 相似文献
1