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刘长泽 《石家庄联合技术职业学院学术研究》2006,(1)
和谐社会是社会各种要素和关系相互融洽的状态,构建社会主义和谐社会是我们党对中国特色社会主义事业认识的新发展,表明我国社会主义现代化建设的总体布局已经由发展社会主义市场经济、社会义民主政治和社会主义先进文化三位一体,提升为包括社会主义和谐社会在内的四位一体。理清构建和谐社会理论问题是理论工作者的责任。 相似文献
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高职学生是一个独具特征的学生群体,从高职生的学习起点、培养目标和施教现实三方面分析,需要大力倡导和推广自主性学习和合作式学习两种学习方式。本文分析了这两种方式的特点及其相互关系,并就倡导和推广这两种学习方式提出了若干建议。 相似文献
3.
21世纪是可持续发展的时代.在这个时代,教育是提高公众可持续发展意识和能力的关键.首先,教育是确立可持续发展观念的主要途径;其次,可持续发展呼唤中国的教育改革;第三,要确立教育可持续发展的战略思路. 相似文献
4.
刘长泽 《石家庄联合技术职业学院学术研究》2006,(2)
先进文化是人类文明进步的结晶,是推动人类社会进步的精神动力、智力支持和思想保障。毛泽东的大众的新民主主义文化科学地回答了中国文化的出路问题,邓小平、江泽民根据不同历史时期的要求,继承和发展了毛泽东的文化思想,使之一脉相承。中国共产党始终代表着中国先进文化的前进方向,实现人的全面发展是先进文化的根本要求,先进文化是一个与时俱进、永无止境的历史过程。 相似文献
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