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包世萍 《荆州师范学院学报》2012,(7):151-152
高职学生在毕业前参加顶岗实习是实现高职培养目标的重要环节,也是工学结合、校企合作培养高技能型应用人才的根本要求。建立科学合理的顶岗实习评价体系,是推进顶岗实习高效开展的重要保障,对于提高高职院校的人才培养质量具有重要的意义。 相似文献
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包世萍 《湖北函授大学学报》2013,26(8):107-108
从探索心理学的激励模式在机械制图项目教学法中应用的角度,阐述了心理学中各种不同的激励方法在机械制图项目驱动式教学中的应用,从项目的设计、开展、考核评价方面详细阐述了各种激励方法的应用。 相似文献
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