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1.
一般来说,课堂教学效果包括教师教的效果和学生学的效果两个方面。教师教的效果直接影响着学生学的效果。教师教的效果好,学生学的效果自然也不会差。反之,教师教的效果不好,学生学的效果自然也不会好到哪里去。因 此,提高初中物理课堂教学效果显得十分重要。那么,如何提高初中物理课堂教学效果呢?初中物理课堂教学效果的提高,需要师生的共同努力。本文就初中物理课堂教学效果的提高提出一些粗浅的建议,希望可以对物理教学有所帮助。  相似文献   
2.
在政治经济学教学过程中,特别是在实际经济工作中,经常有人提出这样的问题:具有较高生产率的等量活劳动消耗,相对于生产率较低的等量活劳动消耗来说,可以创造较多的价值。这种流行的见解,并不符合马克思主义的劳动价值论。商品价值,从质的方面来说,是指人们无差别的抽象劳动的凝结;从量的方面来说,“一切商品都只是一定量的凝固的劳动时间。”(《马克思恩格斯全集》第23卷,第53页)在这里,商品的价值量,也就是凝结在商品中  相似文献   
3.
高等数学命题审题自动化一直受到高校的普遍关注。针对高等数学学科公式多且复杂的特点,提出了基于LaTeX的试题、试卷设计方案,其特点是能够应用基于编辑距离算法进行相似度比较。提出了高等数学命审题系统的总体方案,以试题管理和试卷管理为例介绍了模块的详细设计。使用Java和MySQL数据库系统实现了B/S架构的命审题系统。  相似文献   
4.
另一个战场     
卢希 《留学生》2012,(4):37-37
我从密苏里州立大学法学院毕业后的第一份工作,是在堪城的一个小律师事务所实习。律所的主要实践领域是美国移民法。最初在我看来,移民法不过是填填表格、写写诉状,这与我理想中的法律实践还是有相当一段距离的。可随着时间的推移,我渐渐发现,除了格式化的表格外,实践这部法律,也有许多针锋相对的博弈及律师和法庭唇枪舌剑的精彩。我没有想到,在这短短几个月的实习期,我将确定自己未来十年的实践方向。  相似文献   
5.
前不久,笔者报名参加深圳市公务员考试。报考的职位是某检察院综合文秘岗位。报考的条件有四条:第一,必须有检察官任职资格;第二,必须有法律本科学历和法学学士学位;第三,年龄不超过30周岁;第四,有较强的写作能力。按照招考简章的规定,我符合条件。然而当我捧着一大摞证书、奖状以及通过在职统考、3年苦读获得的某名牌大学的硕士学位证书,千里迢迢赶到深圳报名现场时,审核人员说我文凭不过关,他说我只有自考法律本科文凭,而深圳市公务员职位要求必须是全日制普通本科学历。这样的规定是不是和某些招聘单位歧视女性一样缺乏法律依据呢?近年来…  相似文献   
6.
卢希 《文教资料》2013,(3):96-98
随着世界科技发展,社会经济、文化全球一体化趋势加剧,高等教育国际化已成为当今世界高等教育发展的主要潮流。高等教育国际化越来越成为实施高等教育过程中重要的组成部分,主要是教育观念的国际化、教育内容的国际化、师生互换、学者互访等国际交流、国际学术交流与合作研究以及教育技术设施等资源的国际共享。本文通过对高等教育国际化起源内涵的研究,探究我国高等教育国际化策略的现状及解决对策。  相似文献   
7.
<正>【教材分析】《那个星期天》是作家史铁生的长篇小说《务虚笔记》第四章《童年之门》中的一部分。统编本教材将其编入六年级下册第三单元。这是一个习作单元,语文要素是“体会文章是怎样表达情感的”,引导学生学习表达真情实感的方法。围绕这一语文学习要素,本单元编排了《匆匆》和《那个星期天》两篇名家作品。前者侧重把情感直接表达出来,后者侧重把情感融入具体的人、事、景物中自然流露出来。  相似文献   
8.
浙江大学西溪校区饮食服务中心充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党支部的先锋模范作用。不断提高党支部的凝聚力、号召力、战斗力。特别是近二年来原党委把“中心”党支部确定为“凝聚力工程”试点单位。卓有成效地推动和促进饮食服务中心各项工作。1.认真学习、提高认识、统一规划、精心组织为搞好“中心”党支部“凝聚力工程”建设的试点工作,原党委十分重视,处党总支也很关心,使“中心”党支部成员、行政领导充分认识到开展“凝聚力工程”建设的迫切性和重要性。并在征询各方面意见的基础上,制订出“饮食服务中心党支部开展凝聚力工程”的实施意见。  相似文献   
9.
我们     
初来E到   大多数新生才入校总是对新校园充满好奇的,我们也不例外.在班主任那儿报了名,铺好床我就叫了另外两个在寝室的室友到处逛.在途中我们各自都有了自己的绰号:邹苍叫猛将,杨春叫花蛇,而我则叫老树.   回到寝室时,其他五人也回来了,有三个在洗澡:老鬼、大虎和摩的.看书的两个叫假正经和倒叙.凭直觉,我感到前面三个人是混混,后面两个则是书呆子.……  相似文献   
10.
中等职业技术学校的校长们都在努力寻求如何降低办学成本、提升学校的市场竞争力的良方妙药.为什么有的学校能够长久不衰,有的学校却困难重重?一个很重要的原因就在于变革,能够根据市场的变化时刻变革的学校才是可持续发展的学校.  相似文献   
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