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在新时代背景下成长起来的＂90后＂大学生,具有鲜明的思想行为特征,这就需要高校的教育管理者改变工作思路。针对自身所处民办本科院校的工作实际,分析了＂90后＂大学生的思想行为的新特征,结合以人为本的教育思想,提出了若干针对＂90后＂大学生教育管理工作的新思路。 相似文献
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吉哲 《武汉市教育科学研究院学报》1998,(10)
1998年9月8日,武汉市庆祝1998年教师节暨表彰先进大会,在武汉剧院隆重召开。弘扬伟大抗洪精神,更加努力为人民办好教育,这是今年庆祝表彰大会所洋溢的主旋律。大会由市委教育工委副书记、市教委副主任徐耀良主持。市教委副主任朱木庭宣读表彰决定。全国,省优秀教师、优秀教育工作者,武汉市师德“十佳”教师,武汉市师德先进集体代表,武汉市中小学办学水平综合评估先进学校代表,分别上台领奖。气氛热烈的颁奖式之后,大会举行了“手拉手,献爱心”对口支援捐赠仪式。参与捐赠的各区、大 相似文献
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吉哲 《武汉市教育科学研究院学报》1998,(4)
洪镇涛,我国著名的语文特级教师,享受国务院特殊津贴专家,武汉市中语会理事长,全国中语会学术委员,一个大家渴望了解的人物,一本关于他的书——《教海弄潮——洪镇涛语文教改历程描述》即将问世。早在七、八十年代之交,平静的教海还是微风鼓着轻浪时,他率先发表了一份全国最早的“教改宣言”,提出“多读多写.读写结合,少讲精讲,加强自 相似文献
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“输入假说”是克拉申(S．D．Krashen)提出的一种语言习得理论。“caretaker speech”的习得理论用于学得教学法是不适宜的,因为它忽视了教育对象和环境的差异。 相似文献
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纵观目前全国新闻改革的成功经验,我们认为加强创意策划,增强报道的前瞻性、计划性是搞好成就报道的有效办法。可以说,当今成功的节目和报道,都是在成功的策划创意中诞生的。虽然作为地方电视台,我们不可能象那些大台有着巨大的人力、物力、财力来支撑,那样的运作方式,但是结合实际,适当采用他们的成功的经验还是可行的,尤其是作为新闻报道重要组成部分的成就报道更应如此。我们认为,成就应是一个宽泛的概念,是在一定的时间内组织编发的成果宣传的总称,既包括特定时间内的集中成就展现,如建国若干周年、年末岁首等方面的报道,… 相似文献
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