利用多媒体技术实现中法学生国贸法语的口语实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

吕雨竹 《长春教育学院学报》2012,28(3):102-103

利用多媒体技术实现国贸法语的口语实践,是中国高校法语专业国际贸易方向的学生与法国大学国际贸易专业学生的实践交汇对接。本文分析了如何合理利用我国外语高校国际化合作办学的各种现有资源与如何解决存在的问题,从而探索出应用多媒体技术实现中法学生国贸法语口语实践教学模式的途径。  相似文献   

法语专业国际贸易教学模式与教材建构的优化改革——以大连外国语学院法语专业国际贸易方向为例     

吕雨竹 《长春教育学院学报》2011,(10):84-85

本文结合笔者多年在国外从事法语国际贸易实践的经验,对法语国际贸易专业课程的教学模式进行研究,运用调查、统计分析及实验方法对不同阶段法语语言水平的国际贸易课程的教学方法进行优化改革,并探讨如何建构适应时代发展的、符合法语系各阶段学生特点的法语经贸教材。为推动大连外国语学院乃至全国法语经贸人才培养的专业化、高层次化提供借鉴。  相似文献