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任务驱动法在会计模拟实训教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
吴宝辉 《黑龙江生态工程职业学院学报》2008,(2):86-87
"任务驱动法"建立在构建主义教学理论基础上,克服了传统会计教学中理论与实践相脱节的弊端,有利于培养学生的创新意识和激发学生学习的兴趣,达到自主学习的目的。 相似文献
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吴宝辉 《黑龙江生态工程职业学院学报》2008,(4):135-136
会计模拟实训,就是将模拟对象模型化,通过模拟其生产经营过程让学生在其中进行会计活动,从而掌握会计理论和熟悉会计操作技能。会计模拟实训教学增加了学生对会计实务操作的感性认识,促进了学生理论知识与实际相结合。 相似文献
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