幼儿园主题活动与数学教育整合初探     

吴志青  陈文胜 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014,27(12)

幼儿团课程改革的趋势是由学科课程走向综合课程.主题活动与数学教育整合是实施综合课程的一种形式,实现了地位从分科到综合、目标从单一到多元、途径有客体和主体、形式面向生活和生本,从而促进了幼儿的全面发展.  相似文献   

旧时南京中央国术馆首期教授班讲义 少林正宗练步拳     

吴志青  范克平 《中华武术》2005,(4)

《少林正宗练步拳》为旧时南京中央国术馆首期教授班通用教材,根据四川民间拳术"龙拳"而易名。民国20年(1931年)春,央馆编审处第二任处长吴志青,将刘崇峻顾问之"龙拳"整理成文并自作示范图像交由上海大东书局正式出版且易名为《少林正宗练步拳》。1972年底,笔者偶遇旧时央馆教习、年已69周岁的罗玉(1903-1979年)老师并向其学练传统武术拳械,而"龙拳"则也在所学之中。去岁某日,笔  相似文献   

实验动物饲料生产的质量控制     

吴华东  吴志青  褚芳 《科技广场》2012,(12):202-205

目的:实验动物饲料生产质量控制值得重视.方法:可通过饲料配方、原料、饲料加工、成品饲料的烘干和贮存、成品饲料的灭菌、成品饲料的检验等进行饲料生产质量控制.结果:只有严格执行实验动物饲料营养标准,层层把关,才能保证实验动物饲料质量.结论:严格控制饲料生产过程才能保证实验动物饲料的质量.  相似文献   

初高中物理教学衔接研究     

吴志青 《高中数理化》2013,(20):31-32

高一新生大多数会把高中物理列为最难学的科目之一,一是来自高年级同学的描述,二是入学后的切身体会.为消除对高一物理的恐惧,该做些什么呢？  相似文献   

少林正宗练步拳     

吴志青  范克平 《中华武术》2005,(4):43-47

《少林正宗练步拳》为旧时南京中央国术馆首期教授班通用教材，根据四川民间拳术“龙拳”而易名。民国20年(1931年)春，央馆编审处第二任处长吴志青，将刘崇峻顾问之“龙拳”整理成文并自作示范图像交由上海大东书局正式出版且易名为《少林正宗练步拳》。  相似文献   

生活化集体教学活动有效组织策略探析     

吴志青  吴艳芳 《福建教育》2022,(8):39-41

<正>在倡导生活化教育理念的背景下,越来越多的幼儿园开始关注如何以生活化教育理念组织集体教学活动,并根据不同领域的特点进行生活化集体教学活动实践探索。一些园所没有深入领悟生活化教育理念,在实践中走入了误区。本文围绕当前生活化集体教学活动存在的问题,解析其成因并探析生活化集体教学活动有效组织的策略,与同行分享探讨。  相似文献   

微笑管理在幼儿园管理中运用初探     

吴志青 《福建基础教育研究》2014,(9):120-121

针对教师的职业倦怠感,借鉴国外企业微笑管理的方法,从微笑管理的概念、运用微笑管理方法的重要性、在幼儿园的管理中实施＂微笑管理＂、实施微笑管理的前景展望等四个方面,阐述微笑管理在幼儿园管理中运用。  相似文献   

物体受力分析创新教学的思考和实践     

吴志青 《考试周刊》2014,(85):130-131

本文提出了新的受力分析方法,如在受力分析思路中指明研究对象的位置,标明加速度,指明受力图的后续处理方法等,在实践应用中卓有成效,尝试解决高中物理教学中受力分析的教学难点。  相似文献