液压与气压传动教学方法改进探讨     

孙波  ;吴泽龙 《吉林省教育学院学报》2014,(8):67-68

本文通过液压与气压传动课程教学改革,从改革教学方法、考核方式等方面着手,以学生为学习主体,运用现代化的教学手段,并结合多种教学方式激发学生学习的主动性和积极性,新的考核方式与以往相比,更注重学生的动手能力。  相似文献   

河北高职“双师型”教师队伍建设现状及问题     

孙波  吴泽龙 《吉林省教育学院学报》2014,(1):69-70

本文主要通过数据分析,从"双师型"教师数量、年龄结构、职称比例、学历层次、兼职教师等多个方面研究河北省高职院校"双师型"教师队伍现状,并指出其中存在的主要问题。  相似文献