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过去三十多年是我国经济社会突飞猛进的黄金岁月,公众的物质生活水平有了史无前例的提高,然而学生的体质却不仅没有随着生活水平的提高而提高,相反呈背道而驰的态势,这种强烈的反差确实发人深省。孩子的体质差,是我们社会发展的一个潜在危机。青少年是我们的未来,今天的孩子,若干年后将走上社会,他们的体质如何,直接关系到我们民族的兴衰。 相似文献
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日本战国时期有一位类似中国曹操的枭雄人物--织田信长,在同样生逢动乱、群雄并起的时代,信长与曹操一样具有勇猛残暴的性格,过人的政治智谋和卓越的军事才能,肩负着结束动乱使国家重新统一的使命.但他们最终也都留下了功业未成的遗憾以及后世对他们褒贬不一的评价. 相似文献
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德育是触及灵魂、动人心魄的教育过程,班主任工作更是一门心灵的艺术。随着对学生心理的关注,越来越多的心理知识被应用到班级管理中。本文对罗森塔尔效应、刺猬法则、鲶鱼效应、淬火效应等常见的心理效应的概念、作用及其德育意义作了系统的阐述,指出班主任掌握学生的心理规律,充分运用心理效应的积极作用,避免其消极作用,不只能使班级管理收到事半功倍的显著效果,对学生身心的健康成长更是具有积极的促进作用。 相似文献
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吴燕平 《中国科教创新导刊》2013,(36):118-118
随着计算机技术的日新月异,社会对劳动者的计算机专业能力的要求越来越高,传统的教学方法俨然已经不能满足于现代职业教育对职业能力培养的要求了。行为引导式教学将学习过程转化成人人参与的创造实践活动,以＂尝试＂贯穿教学过程,实现了教师角色的换位,促进学生的专业素质和专业能力的全面提高。 相似文献
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吴燕平 《黑龙江生态工程职业学院学报》2016,(5):75-76
基于道德判断的社会直觉理论,采取随机抽样的方式,抽取80名大学生为研究对象进行问卷调查,探讨想象接触程度对道德判断的影响.结果显示:道德困境类型主效应显著(p ＜0.001),其效应度为0.236,统计检验力为0.991;想象接触程度类型主效应显著(p＜0.05),想象程度深组更倾向于做出道义性判断;想象接触与题目类型交互作用显著(p＜0.05).结论是不同的想象接触程度对道德判断产生影响. 相似文献
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一、教学课型
阅读课（45分钟）。
二、教材分析
1．教学内容
牛津高中英语十一模块第三单元Project部分。
2．教材处理
笔者根据自己对教材的理解,紧扣单元的主题设计了导人、观看视频、快速阅读、细读、复述、讨论、歌曲欣赏、总结以及作业九个环节,旨在帮助学生掌握阅读策略和阅读技巧,提高学生的阅读理解能力以及口头和书面表达能力。 相似文献
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语文教学要培养学生的语感,语感在语文学习中具有无法取代的重要作用,新课标明确提出了要积累、体验、培养、发展语感的要求,为语文教师实施语感教学提供了依据。语感教学对改变当前忽视培养学生的听说读写能力,忽视学生对语言的独特感悟和体验的教学现状,有着积极的作用。本文就如何培养中学生的语感进行了初步的探讨。 相似文献
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