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1.
周群英 《浙江高校图书情报工作》2003,(6):16-17,33
本文在分析高职院校图书馆人力资源现状的基础上，提出了有效开发人力资源的三条途径，重在用好现有人才。 相似文献
2.
周群英 《第二课堂(小学)》2011,(6):23-26
一、不及物动词不用子被动语态
由于不及物动词没有宾语,所以若将其用于被动语态则没有主语,故不能用于被动语态。但是值得注意的是,英语中的有些不及物动词,译成汉语时却可能是“及物”的,很容易出错, 相似文献
3.
大学生创业教育在我国各大高校均有开展,主要是为学生毕业后的创业工作进行服务,通过创业教育的开展,有助于拓宽学生今后的发展方向。本文就大学生创业教育中存在的问题进行分析,提出增强大学生创业教育有效性的对策措施。 相似文献
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周群英 《陕西教育学院学报》2010,26(3):86-89,99
通过野外考察和对历史文献考证,秦岭少华山北麓特大山崩的地貌特征、发生过程、形成机制的分析可以获得该山崩发生在更加古老的山崩堆积体（阜成山）当中。由于崩塌和原古堰塞湖水的即时下泻,使得山崩土石迅速转变为泥石流,从而形成由南向北纵长的巨大堆积体。同时进一步明确了山崩的发生年代,是公元1072年11月3日,即宋神宗熙宁五年九月丙寅日。 相似文献
6.
博士生分流退出对提高博士生培养质量和优化学术生态具有重要的实践价值,但实际实施面临诸多障碍.基于新制度主义社会学的理论分析框架,从社会规范、社会关系和文化-认知三个维度审视博士生分流退出制度实践,发现其面临规范层面的相关制度供给不足、关系层面的利益冲突以及文化-认知层面难以形成共识等制度化困境.因此,消解制度化困境需要在营造良好的制度环境,使博士生分流退出制度合法合理;创建高校、院系和导师等联动机制,协调利益冲突;培育博士生教育质量文化,达成行动者的契约与共识等方面进行制度创新. 相似文献
7.
房地产经营与估价专业高职人才培养模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
人才培养模式是高校人才培养问题的重要组成部分,如何推进高职人才培养模式的改革,培养出一批又一批符合时代潮流、社会需求、具有较强创新精神和实践能力的高素质人才,成为广大教育工作者所思考的问题之一。建立以“素质为基础、能力为中心”的人才培养模式,构建新型教学设计模式和课程体系,架构以师资队伍建设和质量评估为核心的人才培养质量保障体系,才能使专业建设驶上良性轨迹。 相似文献
8.
利用语文教学的独特优势，相机对学生进行心理健康教育，是现代学校教育所赋予的神圣使命。我们经常从报刊杂志和电视传媒中看到一些青少年学生自杀、出走、犯罪等，就是这种心理失衡所造成的严重后果。这就是现代学校教育所面临的新问题、新课题，亟待现代学校教育从业人员努力寻求有效的解决之道，以求正确地引导学生能够健康地成长。在长期的工作实践中，我充分利用语文教学的独特优势，相机对学生进行心理健康教育，做了一些尝试。 相似文献
9.
文章从健身与养生层面出发,通过对人们对武术的需要和要求所发生的变化进行分析,深入认识武术作为一种优秀的民族文化和良好的运动项目在当代发展中所呈现出的时代特点,探讨当代武术在学校教学和大众健身与养生中的发展对策。 相似文献
10.
《咏贫士》七首思想内容丰富,借歌咏古代贫士来抒发己志。诗中所咏贫士的事迹分别见于其他史籍中,其中皇甫谧《高士传》是其主要的材料来源。陶渊明对材料的选择和构思不仅体现了其诗的创作特色,也体现了诗人的思想情感取向。 相似文献