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1.
试论学校体育与德育间的内在联系   总被引:1,自引:0,他引:1  
《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中指出:体育锻炼和体育运动,是加强爱国主义和集体主义教育、磨炼坚强意志、培养良好品德的重要途径,是促进青少年全面发展的重要方式,对青少年思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。可见,体育也是学校进行道德教育的一条重要途径。但是,现实中很多学校和老师都把体育仅仅当成是纯生物性的锻炼,忽视了体育的道德教化功能。针对此现象,编者组织了本专题系列文章,旨在唤起学校对体育道德教育功能的重视,并对如何在体育中渗透德育提供一定的实践参照。~~  相似文献   
2.
为了探讨不同应力水平的运动对生长期大鼠长骨生长发育的影响.将24只4周龄雌性SD大鼠随机分为3组,即对照组,游泳运动组和跑台运动组,每组8只,游泳运动组和跑台运动组分别进行为期9周,每周5次,每次60 min的游泳和跑台运动.运动结束后取后肢胫骨进行骨矿含量和三点弯曲实验.游泳运动组各项骨矿含量指标皆高于对照组,仅骨灰度密度具有显著性差异.跑台运动组各项骨矿含量指标除骨灰度外都显著高于对照组.生物力学指标中,游泳运动组的弹性载荷非常显著的高于对照组,显著高于跑台运动组,跑台运动组弹性载荷显著高于对照组,最大载荷和弹性载荷非常显著地高于对照组.结果提示,两种应力水平的运动都能够提高胫骨的骨矿含量,跑台运动的作用较强.两种运动对骨的生物力学特性皆有一定的影响,但作用有所不同,跑台运动对骨的抗变形能力的提高高于游泳运动,而游泳运动的对骨的抗断裂能力的提高高于跑台运动.  相似文献   
3.
黜奢崇俭的消费观及时代意义   总被引:2,自引:0,他引:2  
消费是一个古老的话题。它自人类诞生之日就广泛存在于人们的衣食住行之中。随着生产力发展和社会进步,生产和交换规模日大,消费也就具有了文化的意义。消费不仅为人类个体生命延续所必需,而且也是社会繁荣进步的物质文化活动。消费文化体现出民族的心理特质、生活方式和价值取向,是民族文化的组成部分。  相似文献   
4.
以症状自评量表(SCL-90)为工具,采用问卷调查法,随机抽取了60名体育组织在职员工进行体验培训实验研究。研究结果表明:在九个因子中,强迫症状、人际关系冲突、抑郁、焦虑、不友好、恐惧、精神性等七个因子均达到了显著性水平,性别之间没有显著差异,身体压力因子和恐惧感因子与组织员工心理健康之间不存在明显的相关性。根据研究结果,提出了体验式培训与员工心理和谐呈显著相关性的结论。  相似文献   
5.
王立志  周道华 《科教文汇》2009,(30):104-104
近年来,由于高校扩招等原因,入校新生的素质普遍有所下降,加之社会不良风气,教风、学风、考风受到了不同程度的影响。如何落实科学发展观,保证培养人才的质量,是摆在每一个教育工作者面前的严肃课题。而抓“三风”建设,是保证高校教育可持续发展的有效途径。  相似文献   
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