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品牌是一个经济学的概念,它源于企业的产品经营.品牌建设是市场竞争的产物,近年我国的媒介对品牌建设投入了很高的热情,市场上也出现了许多独具特色的媒介品牌,<新京报>、<华西都市报>、<新周刊>等在各自的读者群中都有着非凡的影响力.竞争促进了媒体向深度和广度发展,促进媒体走出旧报人的思想藩篱,把自己放在市场大潮中,在竞争中寻找自己的位置. 相似文献
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夏红星 《中国小学语文教学论坛》2005,(14)
过去,语文教学基本上是“教教材”,现在,人们提倡“用教材教”,这样,如何使用语文教材就成为一个“问题”。这个“问题”,远比人们想象的复杂,其中有许多地方值得研究。本期刊发三位老师的文章,从不同的角度谈了各自的看法,可供读者朋友参考。欢迎大家参与“热点”栏目的讨论。第九期的话题是:口语交际教学教什么。 相似文献
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从事“语文课程与教学论”的教学时，看着眼前的那些孩子们，想着他们就是未来的语文教师，心里难免忧虑。忧虑的原因来自多方面：一是有限课时的教学，不可能把有关语文课程与教学的理论知识和前沿思考悉数让学生理解和掌握；二是纸上谈兵的时候多，演练的机会少，学生缺少实践的磨练，很难将所学知识直接转变为教学能力；三是学生经历过的语文教育方式其负面因素难免带给学生的束缚，使他们习惯于沿袭父辈的观念与教学方式。如何把学生培养成合格的汉语言文学专业师范生，使他们一旦走上岗位，就能独当一面、独树一帜地开展新课程下的语文教学工作，这是我们必须要思考的问题。 相似文献
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夏红星 《中国小学语文教学论坛》2007,(32)
文学作品教学一直是语文学科教学内容的重要组成部分,它承载着提高学生语文素养的重要任务,因而也一直为语文教育研究者 相似文献
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夏红星 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(8):81-84
语文教材以选文为中心体现了阅读教学在语文教学中的重要地位,但是由于受教材结构方式的限制,教材对阅读教学的重视并没能给阅读教学带来客观的成果,反而或多或少地冲淡了语文教学意欲通过阅读教学提高学生语文素养的主题。只有让阅读教学从以前的阅读、写作、口语交际糅合在一起的混沌状态中分离出来,并将分离出来的阅读教学内容再按照阅读教学的不同目标进行划分,进行分类组元,使单篇选文承载的教学任务单一且集中,才能有利于高效地实现阅读教学目标,实现提高学生语文素养的目的。 相似文献
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今年湖北卷的高考作文是以题为《母语》的材料作文。从考生的作文情况看来,除了少数才华横溢的佼佼者外,大多数考生的作文都存在这样或那样的问题,甚至令阅读者忍俊不住。但作为一名语文教师在笑过之后难免陷入沉思：透过这么一篇以母语为主题的作文,我们似乎能窥见中学生不容乐观的母语运用之现状。 相似文献
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对现状的思考长期以来,在观念的制约下,我们对语文教育的改革习惯于在方法、模式上探寻,希望有一种简单便于模仿又放之四海而皆准的语文教学的捷径。受这种思想的影响,在鲁迅作品教学的探索中,也过于重视教学行为方法的革新,很少注意到作品主题意义的重新挖掘,长时间地沿用一套固定的、与鲁迅研究的前沿成果相去较远的主题话语,过于重视对政治意识形态层面的把握,缺少对人性主题的挖掘。如《孔乙己》是写封建科举制度对读书人的毒害;《从百草园到三味书屋》就是揭露封建教育制度对儿童的摧残;《药》是揭示辛亥革命失败的原因等。这种政治意… 相似文献
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对现状的思考 长期以来，在观念的制约下，我们对语文教育的改革习惯于在方法、模式上探寻，希望有一种简单便于模仿又放之四海而皆准的语文教学的捷径。受这种思想的影响，在鲁迅作品教学的探索中，也过于重视教学行为方法的革新．很少注意到作品主题意义的重新挖掘，长时间地沿用一套固定的、与鲁迅研究的前沿成果相去较远的主题话语，过于重视对政治意识形态层面的把握， 相似文献
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在求新求变中成长,是这个新时代的特征,也是媒体人孜孜以求的姿态。市场需求在变,报纸媒体服务读者、满足市场的手段方式也将在细节上不断改进在当前报业竞争日趋激烈的形势下,报纸媒体如何既坚持新闻报道的权威性指导性,又具有贴近性、可读性,如何在坚持正确舆论导向的前提下,把报纸办得生动活泼、引人爱看,在新闻宣传中真正做到"三贴近"就显得尤为重要了 相似文献