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1.
<正>教材中的例习题都出于专家的精心编撰,在解题思路和方法上具有典型性和代表性,对中考具有很好的导向性.很多中考题甚至竞赛题都源于课本,是课本中一些基本问题或基本图形的变形、应用、拓展,能够很好地考查学生数学思维和创新的能力.因此,充  相似文献   
2.
周漫  姚华 《新闻前哨》2005,(2):78-79
在当今世界各种舆论工具激烈竞争的时代,“空中电波大战”硝烟弥漫,广播要生存和发展,必须发挥自身优势,赢得更多的听众。在这场激烈的竞争中,主持人直播节目以其鲜明的特点、独特的优势、别样的魅力脱颖而出,得到广大听众的普遍认同和赞美。它的出现,改变了长期以来采、编、播分割所带来的一些弊端,开辟了一条采编播合一的广阔大道。  相似文献   
3.
虽然网上考试已经成为一种重要的考试形式,但主观题的自动判分一直是一个难题,本文结合网络操作系统考试经验和蓝天学院网上考试系统项目,提出一种针对简答题的自动判分算法。  相似文献   
4.
5.
以人为本是科学发展观的本质和核心内容。文章认为,以人为本也是做好新时期科研单位思想政治工作的出发点和落脚点,在新的形势下,思想政治工作必须实现从以任务为中心向以人为中心转变,牢固的树立起以人为本的思想观念。  相似文献   
6.
姚华 《科协论坛》2005,20(7):46-46
赤壁市是一个有较好工业基础、旅游资源丰富、邻近武汉的县级市。为加快经济建设和社会发展步伐,去年初,市政府决定与高校联姻,以此推动科技兴市战略的实施。市科协积极发挥人才和组织网络优势,参与此项工作的前期准备,成立了工作专班,拟定了工作计划,起草了实施方案,并参与了多项具体工作。2004年11月28日,武汉大学与市政府签订了共建协议。这是武大在湖北省建立的首个研究生社会实践基地。  相似文献   
7.
众所周知,小学生年龄较小,自学能力较低,要想他们自觉学习英语,就必须找他们感兴趣的、与他们的生活有密切关系的内容。教育家陶行知、陈鹤琴就十分提倡生活教育,特别注重教育的生活化,从生活经验中选取教学内容,使小学生感到亲切、自然、充满人情味,能适当生活,获得经验,获得发展。目前,小学生学习英语的途径有许多,但最容易被小学生所接受、最贴近他们生活的是英语教学生活化途径。因为年龄越小的学生越是喜欢借助于自然的生活情境。那些与生活密切相关的、每天重复出现的生活内容,能降低小学生英语的难度,有助于语言自然而然地运用。反之…  相似文献   
8.
姚华 《湘南学院学报》2005,26(1):58-60,82
《呼兰河传》的魅力来自萧红对叙述视角的自觉选取,多方叙述视角的选择与变换,使得文本超越了自我故事的讲述层面,上升为对人类生存本真状态的文化关注。本文拟通过解读《呼兰河传》叙述视角的途径,探寻文本的内在意蕴。  相似文献   
9.
10.
我們对今年秋季用的初小語文課本第五冊作了一番研究。現在,把我們一些肤浅的体会写出来,供同志們在鑽研全冊課本、拟訂学期授課計划时参参。一本冊課本共43篇,除了教育部精簡通知中已經精簡的7課外,还有36篇,分成十个單元。第一單元是1—4課。叙述孩子們夏天的劳动和休息是愉快活潑、丰富多采的。通过教学,要引导儿童們想象課文里孩子們的生活,並教他們联系自己的暑期生活进行此較,以培养他們热爱劳动、热爱生活的情操。并在  相似文献   
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