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采用案例法,对小学语文课堂有效性问题进行了研究。结果表明,在小组讨论、学生朗读、师生互动等环节中,课堂有效性较低。本文结合教学实践经验提出了加强教师培训,提高语文教师的素质;导入新课应从激趣入手;教学方法灵活多样;营造良好的教学环境;重视评价等措施,为小学语文教学课堂有效性的提高提供参考。 相似文献
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中国民间舞是我国传统舞蹈艺术的源泉。怎样把各民族丰富繁多的内容和各具风采的特点体现在高职专业的民间舞课堂中，这对民间舞教师来说，是一个很重要的课题。本针对高职舞蹈专业民间舞教学中的示范作用作粗浅的探讨。 相似文献
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本文从开拓东北秧歌舞蹈艺术的视野出发,博采众长的挖掘和吸收东北秧歌风格特色动作素材,努力丰富、突破东北秧歌舞蹈的教学和舞台表演。文章对著名东北秧歌舞蹈专家马力进行了针对性的研究,在阐述马力秧歌舞蹈的形成、动作风格特色的同时,从多种角度分析马力秧歌舞蹈艺术的特色和价值,在丰富动作素材、舞台创新的同时,提高教学实践和理论研究的现实意义。 相似文献
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