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1.
在简要分析砌体裂缝的性质和裂缝控制原则以及措施的基础上,有针对性的提出了砌体结构裂缝控制的具体构造措施建议。  相似文献   
2.
孙善德 《精武》2012,(12):16-17
立定三级跳远是测试体育考生身体素质的一项重要指标,从2006年开始,我省正式确定立定三级跳远为体育类高考考生的素质测试项目之一,它主要考察学生的下肢爆发和协调能力。爆发力是决定立定三级跳远成绩的重要因纱之一,爆发力不仅克服了阻力,而且使物体产生巨大的位移速度从而发生位移。在立定三级跳远中,爆发力具有重要的意义。因此,研究发展爆发力的手段及其机制越来越被更多的教练员和科研人员所关注。笔者在对体育高考生几年的立定三级跳远训练实践中,特别针对学生的爆发力进行了探索研究,发现影响立定三级跳远成绩的几个因素,总结出了立定三级跳远训练的几点体会。实践发现,身体形态和体制基本相同的学生退步提高了立定三级跳远的成绩。  相似文献   
3.
校本培训是在上级教育行政部门和有关业务部门的规划和指导下,以教师任职学校为培训基本单位,以校长为第一责任人,以提高教师教育教学能力为主要目标,把培训与教学、科研实践紧密结合起来的教师继续教育形式。立足校本培训,全面提高教师素质是学校可持续发展规划的战略性工作。我们在校本培训方面进行了一些大胆而富有成效的探索。 (一)把师德培训放在校本培训的首要位置 为了搞好师德培训工作,我们从学校的实际出发,务实重效,强化工作力度,采取了一系列切实可行的措施:一是通过学习,提高广大教师的师德修养。二是注重挖掘教师…  相似文献   
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