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在中学化学教学中怎样提高新工时制下的教学质量,越来越引起化学教师的重视。以下就我们的教学谈一点不成熟的肤浅的认识。 一、具有系统坚实丰富的化学基础理论和专业知识。 1.化学专业知识有系统的无机化学,有机化学,分析化学,物理化学,结构化学,工业化学,生物化学知识。精通中学化学教材,要做到融会贯通,运用自如,深入浅出,对知识的纵横联系,知识结构系统要了如指掌。 相似文献
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