从《悬崖》中看莱司基的形象     

孙彦波  赵舒云 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2001,(2)

《悬崖》是19世纪现实主义作家冈察洛夫的三部代表作品之一。莱司基是作品中的主人公，他是个有才华的落伍青年，一方面不被社会重用，另一方面又不愿和现实结合；他不愿做官，也不愿为民；他什么都想做，又什么都做不成。总之，他是一个矛盾重重，充满痛苦和孤独的多余人形象。  相似文献   

论枚乘的《七发》     

孙彦波  赵舒云 《黑龙江教育学院学报》2001,20(2):57-58

《七发》在古代文学发展史上有着重要的地位。它是标志着汉赋正式形成的第一篇作品 ,比起《吊屈原斌》、《服鸟鸟赋》来 ,《七发》更具备汉赋的特征  相似文献   

培养高中生自主学习能力势在必行   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙彦波 《吉林教育》2011,(Z3)

《国家中长期教育改革与发展纲要》第五章对高中阶段教育明确提出:高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期,对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会能  相似文献   

“行程、工程”类应用题巧解     

孙彦波 《辅导员》2009,(23):I0003-I0003

一、把分率转化为比 【例题】客货二车同时从甲乙两地相对开出，货车的速度是客车速度的3/5，两车在3距中点60米处相遇，求两地距离？  相似文献   

钢铁企业设备维修决策的发展     

杨德斌  徐文升  孙彦波 《中国科技信息》2005,(3):100-100

维修决策是维修工作的理论基础。本文主要分析了事后维修,预防维修,可靠性维修的维修决策内容。指出绿色维修是将是未来的发展方向。  相似文献   

基于自媒体的网络政务信息传播影响因素分析     

孙彦波  陈达 《现代情报》2018,38(5):87-93

本文在界定自媒体背景下网络政务信息概念的基础上,剖析了自媒体背景下网络政务信息传播特点,运用DEMATEL方法研究了自媒体环境下网络政务信息传播影响因素之间的相互关系,在识别关键要素的基础上并提出相应建议。研究结果表明：社会网络特征和传播主体数量的中心度最大,是影响自媒体时代网络政务信息传播的最关键因素,转发行为、政府投入、外界干扰、内容质量和评论行为都是影响网络政务信息传播的关键因素。  相似文献   

“多余人”形象的进步意义     

赵舒云  孙彦波 《贵阳学院学报(社会科学版)》2002,(3)

“多余人”的爱情是对当时各种丑恶的社会现象的冲击和批判 ,“多余人”性格的典型性是对当时社会的一种消极反抗 ;作家对“多余人”的同情和肯定 ,说明了塑造“多余人”的形象是有进步意义的 ;从读者的角度考虑 ,欣赏“多余人”形象 ,有认识作用和教育作用。  相似文献   

浅谈贾宝玉的多余人色彩     

孙彦波  赵舒云 《辽宁教育行政学院学报》1993,(3)

在世界文学的画廊中,多余人占着一席很重要的地位,多余人的鼻祖,应该追溯到阶级社会之初。阶级产生以后,无论人们意识到与否,多余人都客观地存在着,但第一次在文学作品中被明确表现出来,却是在十九世纪的俄国。普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》中的主人公奥涅金是俄国文学史上第一个多余人的形象,同时也被公认为是世界文学史上第一个多余人。何谓多余人?顾名思义,就是指在社会生活中无用的、多余的人。对俄国来说,是指十九世纪前半期既没有站在反动政府那边,又不站在人民这边来的知识分子。他们接受西方启蒙思想的影响,认识到贵族生活的空虚无聊,决心抛弃它,并打算寻找一些  相似文献   

本科教学评估中特色项目的提炼     

孙彦波 《高教发展与评估》2008,24(2):47-52

本科教学工作水平评估中特色项目的提炼是高校评建工作中的难点。只有正确理解特色项目的由来、内涵和判断标准,采取从学科构成中去发现,深入到全体师生员工中去归纳、总结的方法,才能更好地提炼特色项目。  相似文献   

"多余人"形象的进步意义     

赵舒云  孙彦波 《贵阳师范高等专科学校学报》2002,(3):30-33

“多余人”的爱情是对当时各种丑恶的社会现象的冲击和批判，“多余人”性格的典型性是对当时社会的一种消极反抗；作家对“多余人”的同情和肯定，说明了塑造“多余人”的形象是有进步意义的；从读的角度考虑，欣赏“多余人”形象，有认识作用和教育作用。  相似文献