以让渡价值理论提升高职院校语文课价值的应用研究     

孙淑鸿 《吉林广播电视大学学报》2014,(12):43-43

高职院校语文课是高职学生人文教育和素质教育的重要环节,同时也是高职院校向学生提供的一种教育服务产品。本文从顾客让渡价值理论的全新角度对高职语文课进行分析和研究,通过增加高职院校语文课总价值和降低学生总成本的方式有效地增加学生的让渡价值,提高学生对语文课教学的满意度,进而提升高职院校语文课的价值。  相似文献   

驻基地大学生军训的问题研究     

孙淑鸿 《吉林省教育学院学报》2014,(9):1-2

普通高等学校学生通过军训接受国防教育,经过几十年的探索,军训的意义已得到广泛认可。但军训的实施与发展遭遇许多共性的问题,这些问题成为直接影响军训有效开展的瓶颈,笔者就解决这些问题提出相关建议。  相似文献