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改革开放三十年来中国地区间教育发展的收敛性检验 总被引：5，自引：1，他引：4
孙百才 《清华大学教育研究》2008,29(6)
本文使用改革开放以来的经验数据,对中国地区间教育发展分别进行了σ收敛、β收敛和"俱乐部收敛"的检验。研究发现,中国地区间的教育发展差距是逐年缩小的。虽然目前存在一定程度的地区教育发展差距,但这种差距能够通过进一步的发展自行消除。为了加快收敛的速度,需要政府加大对落后地区的教育财政扶持力度。 相似文献
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学业奖学金是研究生奖助体系的重要组成部分,公平合理的学业奖学金制度是研究生顺利完成学业的基本保障。通过对5所高校891名研究生的问卷调查,结合访谈资料,探讨了现行学业奖学金制度的实施状况和存在问题。研究发现,研究生学业奖学金的实施增加了高校自主设置奖学金的权限,以学业成绩为主要参考指标的评定办法激发了研究生的学习和科研热情,提高了研究生培养质量;但在具体评定过程中还存在宣传力度不够、评定过程不透明、未充分考虑不同类型研究生的差异等问题。建议加大研究生学业奖学金的宣传力度,完善评定细则,并关注“弱势”学科。 相似文献
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中国教育收益率逐年提高新解--基于技术进步的人力资本偏向性的内生性的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
90年代以来，中国教育收益率呈现出逐年提高的趋势，本文从技术进步的人力资本偏向性的角度给出了新的解释。中国教育收益率逐年提高是技能型偏好型技术进步的结果，劳动力市场对高技能劳动力需求的增加为教育收益率逐年提高提供了新的解释。 相似文献
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通过对832名甘肃省毕业研究生的抽样调查,从工作落实率、签约毕业生的就业流向、职业取向、求职过程、期望工资五个方面描述了甘肃省研究生就业状况。调查显示,研究生的保留工资平均为2433．48元;毕业生的就业意愿与就业现实是一致的,已经签约的研究生对所找到的工作基本满意。大部分毕业生表示愿意去西部工作,自主创业越来越得到大部分研究生的认同;研究生对就业指导有较高的需求,高校就业指导部门的工作应积极向研究生拓展。 相似文献
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对兰州市某省级示范幼儿园对学前儿童父母参与状况的问卷调查分析可知,父母参与对学前儿童的发展起着积极作用,父母参与水平直接影响幼儿在幼儿园的综合表现.无论是侧重于家庭的父母参与,还是侧重于幼儿园的父母参与,对男孩的参与程度都高于女孩. 相似文献
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在高校扩招的大背景下,由于地方政府财政困难,投入增长滞后于学生规模的扩展速度,许多地方高校不同程度地向银行发生借贷关系,进行基础设施建设,以改善办学条件。银行贷款使得高校教学、科研、后勤服务等硬件设施得到极大改善,办学空间得到较大程度的拓展,基本适应了扩招后学校教学和生活的需要,并形成了一批新的固定资产,实现了高等教育的历史性跨越。但是,这也使地方高校背负了巨大的债务负担,债 相似文献
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研究生教育质量与研究生就业:文凭筛选视角 总被引：6，自引：0，他引：6
在信息不对称的前提下,学历作为劳动力的市场上的筛选信号,向雇主传递着就业者生产能力的信息。而研究生教育质量下降使文凭作为筛选信号的作用失真,理性的雇主为了降低筛选错误带来的损失,将根据平均定价的原则来确定需求价格,这样导致在同一价格水平下研究生需求量下降,研究生的供给与需求不能自动实现均衡,研究生就会失业。 相似文献
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基于甘肃义务教育阶段学生的家庭调查数据,分析了影响西北民族地区农村儿童辍学的因素。研究发现：汉族儿童相对于少数民族儿童更容易入学,男童比女童更容易入学,父母的受教育程度对儿童入学的概率有显著的正向作用,家庭财富和资产对儿童入学有正的影响。在匹配婚姻上,父母一代的婚姻匹配程度相对高于祖父一代,汉族的匹配程度要高于少数民族。 相似文献
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从横截面数据的相关分析、时间序列的描述分析以及回归分析探讨了中国地区间教育差距与收入差距的关系.结果表明,中国地区间经济发展差距可以在一定程度上由教育发展差距来解释. 相似文献