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宁美妍 《湖北函授大学学报》2015,(8):59-60
高校思想政治面临新的问题和挑战,其主要因素是思想政治教育者忽视受教育者的内在潜质和实际需要,而人本主义心理学尊重受教育者的个人需要,同时,重视受教者个人潜质的发展。本文通过介绍人本主义心理学的人性观、价值观、教育观等内容,使其突出与高校思想政治教育结合的必要性。同时总结出人本主义心理学对大学生思想政治教育的启示。 相似文献
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文化产品作为人类精神文化的凝聚物和价值观传承与创新的载体,理应在大学生思想政治教育过程中发挥其独特作用。文本从文化产品的内涵和其象征性、价值传递性和意识形态性等特点出发,阐述文化产品与大学生思想政治教育的关系,从而分析文化产品在大学生思想政治教育中的重要作用。 相似文献
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