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《大学语文》教学必须与时俱进,适应新时期新形势下院校教育发展的新特点,以全新的视野,进一步深化大学语文的教学改革。本文主要阐述了大学语文的教学观念、教学模式、教学手段以及增强教学审美效果等方面的教改探索。 相似文献
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[案例 ]高一新生入学 ,第一次学司马迁的文章。我在讲授《廉颇蔺相如列传》时 ,详细介绍《史记》及司马迁。当介绍司马迁遭李陵之祸而受残酷的腐刑之辱时 ,有一个女同学举手。她提了一个问题 :“腐刑是什么刑罚 ?”我没想到她会提此问题 ,就回答说 :“腐刑就是宫刑。”这时我希望她能知道这个词 ,同时也预感她可能不知道。果然 ,她茫然地看着我 ,摇了摇头。讪笑声从班级的各个角落传来 ,了解这个词的同学———尤其男生———开始活跃起来。没有时间容我思考 ,我不想强化我不愿看到的倾向 ,决定不解这个词。我马上严肃而平淡地说 :“有自己… 相似文献
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中学语文战略,作为一个领域性问题,并未获得应有地位,引起应有重视,得到应有对待.近几十年来,中学语文界关于教与学的战术或策略研究从未间断,虽覆盖全面,纤毫无遗,但并未对语文教学与学习产生根本性影响,也未从根本上解决语文教育面临的诸多传统与现实问题.因此,要想迎来语文教与学的变革性发展,必须要从战略的角度加以研究,因为再... 相似文献
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郑萍老师的《半张纸》教学设计令人耳目一新,其最突出的特点是全部设计指向培养学生良好的思维习惯.阅读教学承载许多目的,但最要紧的还是培养学生的思维品质.解决了思维品质的问题,我们所赋予阅读教学的大部分目的都能够实现. 相似文献
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[设计说明]《囚绿记》是人教版高中必修二第一单元的略读课文.单元导读指出所选作品“表达了作者对自然、人生的丰富感受和深刻思考.这些作品……引领我们领略大自然和人生的多彩多姿”.必修二的“表达交流”部分设计了《亲近自然 写景要抓住特征》的内容,并在其“话题探讨”中指出“人类对于自然,也就是我们的生存环境,有着天然的依赖,不仅要从自然中获得物质的满足,还要从中得到精神的慰藉”,“人类是自然万物的一种,自然界到处是人类的弟兄.人在接触自然的过程中,由于相互间的某种联系,常常会产生一定的感悟和联想”. 相似文献
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高考作文评阅工作关乎千家万户的切身利益,关乎高考学生的人生发展,关乎高校选材质量,关乎中学作文教学的方向与评估,具有特殊性和重要性.[1]桑哲<2010年山东省高考作文评价分析>,<高中语文教与学>2011年第1期.[2]张成华<高考作文定位及其建议>,<语文月刊>2011年第l期.[3]史绍典<高考作文检讨>,<中学语文教学>20lO年第8期.[4]参考2007年至2011年教育部考试中心<普通高等学校招生全国统一考试大纲>及多省<说明>,多地近年报纸(略). 相似文献