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宋新玲 《青岛教育学院学报》2014,(1):71-73
导师群负责制以导师之间的互相促进和彼此补充为特征,有助于提高高职院校动漫专业的教育质量。在实施导师群负责制的过程中,导师应服务于学生在校学习的整个过程,积极改革教学关系、教学方法和考核方式。导师群负责制在培养了学生的专业实践能力的同时,也提高了他们的创业素养。 相似文献
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以实验室热网为研究对象,利用经济网络的解耦性,以及不依赖于对象模型的特点设计了神经网络解耦控制器,并从硬件设计和监控平台软件开发两个方面搭建了实验室热网控制系统,应用于实验室热网流量调节中的控制结果表明,监控平台能配合设计的神经网络解耦控制器合理的实现一次网侧的流量分配,使各用户二次网供回水平均温度趋于一致,达到了稳定供热和均匀供热的整体目标。 相似文献
3.
设计基于非线性多变量的神经网络解耦控制器,应用于具有大滞后、大惯性、非线性、强耦合特性的集中供热热网系统.流量调节的控制结果表明：该控制器能够合理地分配各热力子站一次网侧的流量,使各用户二次网供回水平均温度趋于一致,达到集中供热稳定供热和均匀供热的整体目标. 相似文献
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宋新玲 《中国教育科研与探索》2006,(3):110-110
意志是人的主观能动性的集中表现，是保证一个人克服各种困难，实现目标的心理动力。意志影响学生认识活动的方向性、积极性与持久性。学生在学习过程中，会遇到各种困难，积极的意志品质如自觉、坚定、恒心、自制等，有利于学生战胜困难，提高学习成绩；而消极的意志品质，如盲从、独断、执拗等，则会阻碍学生的智力发展和学习能力的提高。意志是一个人事业成败的重要条件，意志坚强的人．即使他的智商一般，但由于他的坚忍不拔，始终如一地顽强拼搏，最终也会获得成功；而意志薄弱的人，即使智商较高，遇到困难就退缩，经不起挫折，也难以取得成功。在这个意义上说，意志比智力更为重要。 相似文献
5.
宋新玲 《青岛职业技术学院学报》2014,(1):71-73
导师群负责制以导师之间的互相促进和彼此补充为特征,有助于提高高职院校动漫专业的教育质量。在实施导师群负责制的过程中,导师应服务于学生在校学习的整个过程,积极改革教学关系、教学方法和考核方式。导师群负责制在培养了学生的专业实践能力的同时,也提高了他们的创业素养。 相似文献
6.
集中供热系统热网有着多输入、多输出、非线性、时变性、强耦合的特点,智能解耦控制算法是解决热网流量控制的有效方法。文章讨论了神经网络解耦控制策略,设计了基于非线性、多变量的神经网络解耦控制器。应用于实验室热网控制的结果表明,该控制算法有明显的控制效果,能实现稳定供热和均匀供热的整体目标。 相似文献
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