排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
在大学生文化活动中引入传统节日文化教育,能够发挥凝聚力功效、引导功效、行为约束功效及调节功效。应深入挖掘与升华传统节日的文化内涵;开展符合大学生身心特点的宣传教育;摒弃落后的风俗习惯;协调传统节日文化与现代生活;以活动为载体,多方并举,在实践中推进大学生传统节日文化教育水平。 相似文献
2.
高校学生非正式群体是学生因兴趣、情感的不同,而形成的不同类型的非正式团体,其对高校教育工作和学生管理,具有积极作用和消极影响。高校教育工作者正确分析其成因和类型特征,采取相应的管理措施,发挥其积极作用,克服其消极作用。 相似文献
3.
学分制是以学生取得的学分作为其学业完成情况的基本依据,并据此进行管理的一种教学制度,它具有学习时限的灵活性、培养过程的指导性、课程考察的变通性以及学习内容的选择性,它适应社会经济与教育管理制度改革的需求和综合人才自身发展需求,是高校培养人才的必然趋势。做好学分制下的高校学生管理工作,要抛弃管理者本位的思想,积极提倡导师制,培养学生的自我管理能力,拓宽人才培养渠道,建立反馈系统,完善预警机制。 相似文献
4.
1