大学无机化学实验教学改革的探索与实践——以内蒙古师范大学化学与环境科学学院为例     

韩明梅  庄晓娟 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014,27(9)

针对传统无机化学实验中存在的问题,根据高等师范院校化学专业特点和培养目标,从实验课教学方法、教学内容和教学体系、实验考核机制等几方面对无机化学实验教学进行了改革与实践.学生的学习兴趣、实验基本操作能力、科学品质等综合素质得到了全面提高,同时提高了化学实验教学质量.  相似文献   

以学生为主体的语文教学设计和课堂教学田野研究——以公开课《枣核》为例     

庄晓娟 《现代语文》2009,(12):5-6

课堂是师生充满实践智慧的“动态生成”，那种无法预约的“随意”，那些不期而遇的“灵动”更能触发笔者的教学感悟，促进教学反思。  相似文献