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"互联网+"技术的在线教学已经逐渐成为我国高等学校教学发展的重要方向,但是传统的语言学教学存在着教学内容枯燥难懂、教学手段单调、实践环节缺失、教学效率低等问题等问题.本文探讨如何有效利用网络平台和多媒体资源,改变传统语言学教学方式、评价方式,进而提升学生语言知识、分析能力和思辨素养.教学实践中网络平台、教学资源以及工具软件的合理利用,教学模式和测评模式的革新以及课程任务的合理布置有效地帮助学生适应了在线教学,教学中教学模式的多模态以及评价的多元化提高了学生语言分析的能力、激发了学生对于语言现象的探究式学习. 相似文献
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培养学生具有世界视野,成为现代化、国际化的人才,是我国高等学校建设世界一流大学的重要手段和奋斗目标。英语作为世界通用语言在国际性课程开发和高校国际化建设中发挥着重要作用。本文就调整研究生阶段英语课程设置的具体方法、培养研究生运用英语的交际能力,以及国际化人才培养目标下的研究生公共英语课程改革问题进行了探讨。 相似文献
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本文以狄更斯《远大前程》中的主人公匹普在其个人身份发生巨变的三个不同阶段中对亲友的态度变化为视角,分析狄更斯对匹普内心活动的成功刻画,并借此审视匹普道德发展中的曲折轨迹所折射的狄更斯的社会道德观。 相似文献
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目前,建构主义的发展对英语习得研究方面起着越来越重要的推动作用.文章从建构主义的角度分析了过程写作在写作教学中的作用,通过对过程写作和传统成果写作的理论和实验进行对比,强调过程写作以学生为中心、发挥学生主体性的特点及它在英语写作教学中的作用. 相似文献
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本文所要探讨的是：（１）听力的重要性。（２）大学英语学习者所普遍面临的障碍及听力教学中存在的问题。（３）决定听力理解的三种图式及如何掌握这些相应的图式。（４）听力理解的学习策略。 一、听力的重要性 随着社会经济的发展和改革开放的不断深入,国际交流越来越多,听力成为交际中非常重要的环节。根据美国外语教学法专业Ｗ．Ｍｉｖｅｒｓ和Ｍ．Ｓ．Ｔｅｍｐｅｒｌｙ统计,人们在社会实际的语言文字使用中,有 ４５％是通过听力完成的。因此,人们不论是在日常生活中,还是在英语教学的“听说读写”技能训练中,听都占有极为重要… 相似文献
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