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我国垄断行业收入分配存在问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
张传学 《湖北函授大学学报》2006,19(4):29-31
本文指出垄断行业利用全民资产通过行政特权和政策背景获得高额垄断利润,并采取各种合法的工资发放和非法的手段与名目异化为个人的收入,剖析了垄断行业职工高收入的负面效应,最后提出了解决垄断行业收入分配问题的对策思路。 相似文献
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张传学 《湖北函授大学学报》2008,21(3)
课程改革是高职发展的核心问题,专业技术课程的改革是实现高职软件人才培养目标的关键,本文就我校软件技术专业课程的教学改革实践,就如何进一步加大对课程体系、教学方法、教学内容、考试考核方式的改革,努力实现以应用能力为主线,以专业主干课程为核心,以第二课堂、社会实践和顶岗实训为支撑,拓宽的教学体系进行探讨,并提出了推进教学改革的保障措施. 相似文献
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随着我国社会主义市场经济体制的进一步确立、完善和发展,在落实《中国教育改革的发展纲要》及贯彻实施《中华人民共和国职业教育法》的过程中,结合职业教育的特点,探讨如何把学生教育和培养成新一代跨世纪适应知识经济大潮的有为人才。 职业教育对学生综合素质的培养 一九九六年颁布的《中华人民共和国职业教育法》第四条第五款明确规定:“全面提高受教育者的素质, 相似文献
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高等职业教育定位及特色刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
张传学 《湖北函授大学学报》2008,21(2)
本文在考察了当前有关高等职业教育定位观点的基础上,从属性上分析了高等职业教育的内涵.并从与普通高等教育的比较中提出了高等职业教育的定住,阐明了高等职业教育的特色. 相似文献
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一、网络教育的接受 计算机网络的发展起源于美国国防与教育的需要。自从美国以及一些欧洲国家兴起网络教育以来,网络教育似乎已慢慢西风东渐,而且有越刮越猛的趋势。随着网络时代的来临,网络教育成为人们关注的问题。 相似文献
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张传学 《延边教育学院学报》2007,21(3):55-58
数学美是数学教学中极具挖掘潜力的内容之一,在数学课堂教学中渗透数学美,对激发学生的求知欲,对启迪思维与开发智力,对促进学生审美能力与创造能力,都有极重要的价值。文章对如何在数学教学过程中渗透数学美,提高数学教学质量作了多方面探讨。 相似文献
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从武汉召开的全国高等教育招生工作会议传来信息,今后3年,我国各类高等教育招生总量将继续增长,普通高校的录取率也将继续有所提高;2000年,我国各类高等教育将在1999年扩招的基础上再扩招20万人,招收新生达到300万人。这对于渴望接受高等教育的广大考生及其家长来说,无疑又是一件大喜讯。 欣喜之余,1999年的高校扩招暴露的收费问题又令人感到十分忧虑和疑惑。据传媒报道,一些高校在1999年的扩招收费方面上至少可归纳为三种形式: 相似文献