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一、大学生安全防范与法律意识现状透视 1、警惕性不高,缺乏自我防范意识 高校校园是青年人向往的人才"象牙塔",是高雅纯洁和青春健美的象征,大学生想当然地认为校园是一方净土,无须为安全担忧,缺乏应有的警惕性.例如2003年春季开学时,一骗子窜至某城市的两所高校,冒充学生处老师,几次召开学生班团干部会议,骗走学生手机、现金等,居然没有一个学生干部看出破绽.  相似文献   
2.
新媒体时代,思想政治工作者再也无法阻止铺天盖地的信息对于大学生的恋爱观产生的冲击和影响。文章试从新媒体时代大学生恋爱出现的诸多问题入手,对大学生恋爱问题进行归因分析,并提出让大学生理解爱情观的基本内涵、多渠道进行正面教育、占领网络信息高地等三大教育策略,引导大学生顺利度过感情沼泽地,为今后和谐人生积蓄力量。  相似文献   
3.
观念是行为的先导,观念正确与否直接影响到大学生人际交往的态度和方法的选择,也决定着人际交往能否顺利地进行。本文从当代大学生人际交往的类型分析入手,探讨大学生人际观教育亟需关注的问题和应对策略。  相似文献   
4.
大学生“打工”从某种程度上说有助于大学生在实践中认清自我,增强工作认知,累积社会经验,减轻家庭经济负担等,然而,对大学生“打工”带来的负面影响,我们必须有足够的认识.文章从分析大学生“打工”现象持续升温原因这一问题入手,从学校层面探讨大学生“打工”现象对学业的影响,进而提出高校对大学生“打工”现象的管理策略.  相似文献   
5.
新生思想政治工作是高职院校思想政治工作的基础,辅导员在新生思想政治工作中起着举足轻重的作用。本文从辅导员工作的视野,分析了高职院校新生思想状况,提出了加强和改进新生思想政治工作的策略。  相似文献   
6.
文章从辅导员工作的视域,分析了当前高职院校一年级学生的心理特点,并针对这些心理特点提出了思想政治教育的策略。  相似文献   
7.
形势与政策教育,是高职院校学生思想政治教育的重要内容。本文侧重阐述了加强大学生形势与政策教育的重要意义,分析了当前高职院校《形势与政策》课教学中存在的问题,初步探索了加强《形势与政策》课教学改革要遵循的基本原则和主要策略。  相似文献   
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