首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3篇
  免费   0篇
教育   2篇
综合类   1篇
  2014年   1篇
  2008年   1篇
  2000年   1篇
排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
推理是从一个或几个判断获得的新判断的思维方式 ,任何一个新的判断 ,总是以一个或几个别的判断推出来的 ,因此它是最高的思维方式。数学中的定理、法则、公式的证明、探求与推导 ,必须以推理能力为基础 ,同时 ,在学习中又促进推理能力的发展。教学中 ,学生的思维不能混乱 ,而推理是思维的核心 ,因此 ,在教学过程中 ,推理应予以重视。  一、帮助学生掌握逻辑推理的基本规律  思维所遵循的规律是多种多样的 ,表现为同一律、矛盾律、排中律和理由充足律。(一 )同一律。在任何科学和人们的议论中 ,都要求概念的确定性、同一性 ,要求任何思…  相似文献   
2.
加强思想政治工作力度是工作进步的保证。在大中专院校,思想政治工作创新在建设和谐校园中具有重要作用,主要体现在创建和谐校园上的先导作用、凝聚力作用、疏导协调作用、核心保障作用。  相似文献   
3.
随着知识经济时代的到来,对教育的重视已经成为世界各国的共识。学校体育作为学校教育的一个组成部分,自当为学生身心发展贡献应有的力量。众所周知,人的全面发展向来是离不开身心两大方面的共同改进完善。我们针对新课改的情况下对学生体育课参与心态与学练效果进行了研究,具有一定的理论价值和现实意义。本文针对素质教育的要求提出:为什么创新体育教学,如何在体育教学中创新,如何把体育教学与创新有机地结合起来并结合基础年级体育教学的现状,分析阐述了创新教育在当前的必要性、紧迫性、实效性。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号