高职“订单式”人才培养校企合作机制实践研究——以辽宁林业职业技术学院酒店管理专业为例     

王英霞  赵文生  彭娇 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(5):56-57

＂订单式＂人才培养作为校企联合办学的具体实施形式,代表了新时期我国职业教育的一个发展方向。从辽宁林业职业技术学院酒店管理专业实施订单式人才培养以来的校企合作现状入手,实证分析学院实施＂订单式＂人才培养合作机制的主要措施及＂订单式＂人才培养实施效果,指出在当前社会环境和高职办学条件的约束下高职＂订单式＂人才培养仍存在着国家的宏观政策与指导力度不够、社会对合作教育的价值认同度不高、订单合作存在一定的盲目性等问题,并提出＂订单式＂人才培养合作机制的主要措施。  相似文献   

数字赋能江苏海洋产业高质量发展问题研究     

易爱军  穆月婷  彭娇  沈婷婷 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2024,(1):92-102

海洋产业的高质量发展是江苏全面建设海洋强省的重要支撑,而数字化是拉动地区经济可持续增长的新引擎,是江苏海洋产业高质量发展的举措和方向。近年来,江苏海洋产业数字化发展取得了明显成效,但数字赋能海洋产业高质量发展仍面临技术、数据、人才、投资和监管等诸多问题,需着力突破海洋产业数字化发展的技术瓶颈、推进海洋数据的共建共享、强化海洋产业数字化人才支撑、加大对海洋产业数字化发展的资金支持、加强对海洋产业数字化发展的监管,为海洋产业高质量发展赋能。  相似文献   

从迪斯尼经验展望我国动漫产业发展     

张倩  张青青  彭娇 《沧州师专学报》2009,25(3):112-113

总结迪斯尼的5个成功经验,从转变模式、产业链条和市场化运作三个方面分析中国动漫产业发展的前景,分析目前存在的问题,提出改革方法。  相似文献   

应用型本科专业实践课程体系构建研究     

彭娇 《教育技术导刊》2015,14(10):185-186

应用型本科院校以应用型人才作为培养目标,理论与实践紧密结合是培养高水平人才的关键。在加强专业理论知识教学的基础上,必须通过强化实践教学来提高人才培养质量,其核心是构建科学合理的实践课程体系。以软件工程专业为例,分析了当前软件工程专业实践课程体系中存在的问题,并在此基础上提出建设实践课程体系的思路和对策,以促进实践教学的发展,推动实践课程改革。  相似文献   

校园电视台媒体资产管理研究     

邱晓丽  彭娇  郑艾明 《科教文汇》2011,(21):186-187

大部分高校都已建立自己的校园电视台,媒体资产的积累数量逐年递增,但是大部分高校对现有媒体资产缺乏有效的存储、管理及合理的应用。本文结合高校电视台媒体资产的特点,提出切合高校实际现状的媒体资产管理系统,意在更好地实现媒体资产的价值和为教学服务。  相似文献   

触发器在Oracle数据库中的应用研究     

彭娇 《教育技术导刊》2015,14(6):151-152

Oracle数据库是目前世界上使用最为广泛的数据库管理系统,而触发器作为一种特殊类型的存储过程,在维护数据库安全性、完整性等方面有着重要作用。以SYSTEM模式中的emp和dept数据表为例,阐述了触发器的概念及具体应用,以及其在数据库开发中强大的功能和特点。  相似文献